第14课《使至塞上》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

使至塞上;

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边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边

塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴

盛，唐即进入发展的黄金时代。据统计，唐以前的边塞诗，现存不到二百首，而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。其中有

些宏伟的篇章不但是华夏文学的宝贵财富，

而且极具历史意义。今天我们来欣赏王维的

边塞诗《使至塞上》,体会诗人复杂而微妙

的感情。;

学习目标

1、了解诗人和诗歌写作背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感，背诵并默写诗

歌。

2、品味诗词凝练、含蓄的语言美。

3、评点、欣赏大漠孤烟直，长河落日圆”一联所描绘的意境美。;

王维(701-761),唐朝著名诗人、画

家，字摩诘，号摩诘居士。多才多艺，参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音

乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王

孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙，

后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：

“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”存诗400余首，代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》《画学秘诀》。;

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开元二十五年(737)发生了两件事对王维影响较大。首先，河西节度使崔希逸率众将士战胜了吐蕃。边关将士战胜了敌人，需要有人前去慰问。同年还发生了另一件事，张九龄受李林甫等人排挤而罢相，王维失去政治上的依靠。张九龄曾经举荐过王维为右拾遗，二人关系较好。这时候，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞慰问、察访军情。从繁华热闹的长安

去到偏远荒凉的凉州，其实是被排挤出了朝廷。在赴边途中，王维写下了这首《使至塞上》。;

读音停顿

sài

使至塞上

单车/欲/问边，属国/过/居延。

征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。

大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

jìdūyān

萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。;

词语释义

①单车：一辆车，表明此次出使随从不多。

②问边：慰问边关守军。

③属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族

事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。

④征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。

⑤孤烟：指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪，

因其烟轻直且不易为风吹散。

⑥长河：指黄河。

⑦候骑：负责侦察、通信的骑兵。;

诗歌翻译

乘单车想去慰问边关，出使途中路

过居延。像随风而去的蓬草一样出临边

塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中

孤烟直上，黄河边上落日浑圆。到萧关

时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。;

整体把握

王维是在什么情况下出使的，出使的

目的是什么?结果如何?

王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸。王维

轻车简从，要到远在西北边塞的居延，

经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知)将官此时正

在燕然前线。;

整体把握

用简洁的语言概括每联诗的内容。

首联叙事，出使边塞；

颔联抒情，内心抑郁；

颈联绘景，塞外风光；

尾联叙事，战事繁忙。;

整体把握

全诗以大漠、秋天为背景，主要选取了哪些意象来叙事、写景?组成了一幅什么图景?

主要选取征蓬、归雁、孤烟、长河、落日等意象，组成一幅塞外风光图。;

合作探究

首联中哪个词语暗示了作者奉命出使?

问边。;

合作探究

◆王维既然是奉皇帝之命前往边境慰问，

是否前呼后拥，浩浩荡荡?根据是什

么?

不是，是轻车简从。

根据：“单车”欲问边。;

合作探究你从首联的“单”和“过”两个字中

可以获知哪些信息?

“单”字，从表面上看说的是此行

的随从少，规格低，形只影单，而其深

层含义是作者被排挤出朝廷。在作者的轻车简从中，流露出的是作者内心的失

意、苦闷和孤寂。

“过”即路过，“居延”在今天的

甘肃张掖以北，泛指偏远的边塞地区。偏远的“居延”还仅仅是路过而并不是

目的地，这就更加突出了路途的偏远和

行程的苦闷、寂寞。;

合作探究颔联选取了什么意象?有什么表达效

果?

“征蓬”和“归雁”。蓬草漂泊无

依，这是诗人自比，轻车简从的他行进

在出使边塞的途中也是漂泊无依的。北

飞的大雁自由翱翔、回归故乡，而诗人

却身不由己、遭受排挤、去国离乡。这

里的“归雁”与诗人处境形成对比，更

添失意情绪。这两句写了诗人出使时的

感受。融注他奉命出使漂泊在外的悲壮

情怀。;

意象：大漠、孤烟、长河、落日。

画面：黄沙莽莽，无边无际。极目

远眺，但见大漠深处有一缕，笔直的孤烟在升腾，圆圆的落日低垂河面。;

合作探究

赏析：大漠孤烟直，长河落日圆。

这两句形象地描写了奇特壮美的塞

外风光。

“大”写出了沙漠浩瀚无边；“孤”

写出了景