化学创新比赛课件.pptVIP

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2025-12-03 发布于广西
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*对“分子总是在不断运动着”探究实验的改进学生在学习人教版《化学》九年级上册第三单元课题2《分子和原子》时，对认识看不见摸不着的微观粒子及其性质有一定难度，教材在此安排一个关于分子运动的探究实验非常必要，通过实验的宏观变化引发学生对分子存在及其不断运动的想象，从而加深对“分子总是在不断运动着”这一性质的理解，所以这个探究实验设计得是否生动形象很重要。在近几年的教学中我尝试了对教材中原有实验进行了一些改进，并且逐步加以完善。教材第50页图3—8实验装置图一、对教材原探究实验的几点看法：1、盛装浓氨水的C烧杯与盛放酚酞试液的A烧杯并排放置，氨分子从C烧杯扩散到A