贵州省普通高中学2024-2025学年高三下学期开学摸底（文理合卷）生物试题含解析.docVIP

贵州省普通高中学2024-2025学年高三下学期开学摸底（文理合卷）生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列有关生物膜及其所含蛋白质的叙述，错误的是（）

A．线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体内膜上

B．溶酶体膜蛋白经过修饰，不会被溶酶体内的水解酶水解

C．叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上

D．细胞膜的选择透过性与膜上载体蛋白种类密切相关

2．植物叶片衰老时，在叶柄基部先形成离层（图甲），而后从植物体上脱落。细胞内的乙烯浓度升高可激活控制酶X的基因表达，合成的酶X分泌到细胞膜外分解细胞壁，从而形成离层。科学研究发现，叶柄离层细胞两侧的生长素浓度与叶片脱落的关系如图乙所示。下列相关说法，错误的是（）

A．叶柄基部离层的形成与乙烯浓度密切相关

B．酶X最可能是纤维素酶或果胶酶

C．近基端生长素浓度大于远基端时，叶片加速脱落

D．叶面喷施生长素一定不影响其叶片脱落

3．科研人员测定某噬菌体单链DNA的序列，得到其编码蛋白质的一些信息，如下图所示。据此作出的分析，不正确的是

A．谷氨酸（Glu）至少有两种密码子

B．终止密码子分别为TAA或TGA

C．一个碱基对替换可能引起两种蛋白发生改变

D．基因重叠能经济地利用DNA的遗传信息量

4．果蝇的等位基因A?a和B?b分别控制一对相对性状，都位于常染色体上?基因型为AaBb的雌果蝇会产生4种基因型的卵细胞，而该基因型的雄果蝇只产生2种基因型的精子?下列相关叙述最合理的是（）

A．雄果蝇体细胞中的基因A?a和B?b所处的染色体没有同源染色体

B．基因型为AaBb的雌果蝇能产生4种卵细胞可能是因为发生了交叉互换

C．基因型为AaBb的雌?雄果蝇分别进行测交，后代的性状类型相同

D．基因型为AaBb的雌?雄果蝇交配，其后代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比

5．以下关于“探究DNA的复制过程”活动的叙述，正确的是（）

A．需要先培养32P标记的噬菌体作为备用材料

B．需要将亲代大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中先培养一代

C．将子一代或子二代细菌的DNA双链打开后再离心分离同样会出现中间条带

D．该实验运用了“放射性同位素示踪法”、“密度梯度超速离心法”

6．非洲猪瘟（ASF）是由非洲猪瘟病毒（ASFV）感染家猪引起的一种烈性传染病，其临床表现为发热（达40～42℃），心跳加快，呼吸困难等。下列相关叙述错误的是（）

A．发病家猪体温上升过程中，下丘脑某区域一直处于兴奋状态，其膜对Na＋通透性增大

B．ASFV侵入家猪细胞后，家猪自身可以通过细胞免疫直接清除一部分ASFV

C．家猪通过神经支配心肌收缩时，心肌细胞膜上的信号转换是化学信号→电信号

D．分别用含放射性标记的T或U的两组细胞培养并分离ASFV，可探究其遗传物质的化学本质

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下表为某种微生物培养基的配方。

成分

KH3PO3

Na3HPO3

MgSO3．7H3O

葡萄糖

尿素

琼脂

含量

3．3g

3．3g

4．3g

34．4g

3．4g

35．4g

请回答相关问题：

（3）培养基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____（答出两点即可）。

（3）依物理性质，该培养基属于____培养基，依功能看，该培养基属于____培养基。

（3）分解尿素的细菌才能在该培养基上生长，原因是____。

（3）甲、乙两名同学分别用不同方法对某一土壤样品中的尿素分解菌进行分离纯化，结果如下图。

①甲同学在平板划线操作的第一步之前、每次划线之前、划线结束时都要灼烧接种环，请问每次划线之前灼烧接种环的原因是____。

②乙同学采用的方法是___，接种时操作的失误可能是___。

8．（10分）下表为某地区三类遗传病患者的相关调查数据，根据该表格数据分析并回答下列问题：

遗传病类型

病种

患者数目

发病率(%)

单基因遗传病

128

3689

1．66

多基因遗传病

9

327

2．11

染色体异常遗传病

13

1369

2．99

合计

132

5365

2．35

（1）调查人群中遗传病的发病率时，一般选择表格中的___________遗传病进行调查，其原因是________________。还可以在________________中调查，进一步确定该遗传病的遗传方式。

（1）若调查时发现，某男孩患性染色