2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析（突破训练）.docxVIP

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析（突破训练）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.培养人的社会实践活动

B.传授知识的过程

C.培养人的社会活动

D.传递文化的活动

2.2.教育的根本任务是：()

A.传授知识

B.培养能力

C.促进个体社会化，实现个体价值和社会价值的统一

D.促进个体个性化

3.3.教育对个体发展的促进功能包括：()

A.个体身心发展的方向、水平、速度和个别差异的影响

B.个体身心发展的内容

C.个体身心发展的方式

D.个体身心发展的规律

4.4.教育的社会属性不包括：()

A.传承性

B.阶级性

C.长期性

D.普遍性

5.5.教育的相对独立性表现在：()

A.教育与社会发展具有不平衡性

B.教育具有自身的继承关系

C.教育具有自身发展的特点和规律

D.以上都是

6.6.教育对政治经济制度的影响不包括：()

A.教育培养合格的公民

B.教育促进社会稳定和发展

C.教育推动社会变革

D.教育决定社会的发展方向

7.7.教育对科学技术发展的作用不包括：()

A.教育能完成科学知识的再生产

B.教育推进科学技术研究

C.教育具有科学研究的功能

D.教育是科学发展的决定因素

8.8.教育对文化发展的促进作用不包括：()

A.教育传递、保存文化

B.教育传播、交流文化

C.教育选择、提升文化

D.教育抑制、破坏文化

9.9.教育对人口再生产的作用不包括：()

A.教育控制人口数量

B.教育提高人口素质

C.教育促进人口流动

D.教育改变人口结构

10.10.教育目的的层次结构包括：()

A.个体发展目标、社会教育目标、教育目的

B.教育目的、教育目标、教育任务

C.教育目的、教育目标、教育内容、教育方法

D.教育目的、教育目标、教育任务、教育效果

二、多选题(共5题)

11.1.教育对个体发展的促进功能主要体现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向

B.个体身心发展的水平

C.个体身心发展的速度

D.个体身心发展的个别差异

12.2.教育的社会属性包括哪些？()

A.传承性

B.阶级性

C.长期性

D.普遍性

13.3.教育对政治经济制度的影响有哪些？()

A.教育培养合格的公民

B.教育促进社会稳定和发展

C.教育推动社会变革

D.教育决定社会的发展方向

14.4.教育对科学技术发展的作用有哪些？()

A.教育能完成科学知识的再生产

B.教育推进科学技术研究

C.教育具有科学研究的功能

D.教育是科学发展的决定因素

15.5.教育对文化发展的促进作用有哪些？()

A.教育传递、保存文化

B.教育传播、交流文化

C.教育选择、提升文化

D.教育抑制、破坏文化

三、填空题(共5题)

16.教育的本质属性是_______，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

17.教育的根本任务是_______，实现个体价值和社会价值的统一。

18.教育对个体发展的促进功能主要体现在对个体身心发展的_______、水平、速度和个别差异的影响。

19.教育的相对独立性表现在教育与社会发展具有_______性、教育具有自身的继承关系、教育具有自身发展的特点和规律等方面。

20.教育对文化发展的促进作用包括_______、保存文化、教育传播、交流文化、教育选择、提升文化等方面。

四、判断题(共5题)

21.教育的根本目的是促进个体的发展。()

A.正确B.错误

22.教育与社会发展是同步进行的。()

A.正确B.错误

23.教育对科学技术的发展具有决定性的作用。()

A.正确B.错误

24.教育在个体身心发展中起主导作用。()

A.正确B.错误

25.教育的相对独立性意味着教育不受社会因素的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明教育的社会属性及其表现。

27.试述教育对个体发展的促进作用。

28.阐述教育的政治功能。

29.解释教育的文化功能。

30.如何理解教育的经济功能？

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