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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案(名师系列)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育教学活动中的心理现象
B.教育教学活动中的物理现象
C.教育教学活动中的化学现象
D.教育教学活动中的生物现象
2.学习迁移的主要影响因素有哪些?()
A.学习者的认知结构
B.学习任务的相似性
C.学习者的学习策略
D.以上都是
3.在记忆过程中,哪种记忆策略有助于提高记忆效果?()
A.机械重复
B.记忆术
C.无意注意
D.重复阅读
4.课堂管理中,教师应如何处理学生的不良行为?()
A.忽略不计
B.直接批评
C.沟通引导
D.立即惩罚
5.教师职业心理特征不包括以下哪项?()
A.知识渊博
B.情绪稳定
C.体力充沛
D.创新能力强
6.学生心理发展的特点不包括以下哪项?()
A.认知发展
B.情感发展
C.社会性发展
D.身体发育
7.心理健康的主要表现有哪些?()
A.情绪稳定
B.自我认知清晰
C.人际关系和谐
D.以上都是
8.学习动机的分类包括哪些?()
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.习得动机和情境动机
D.以上都是
9.教学评价的目的是什么?()
A.了解学生学习情况
B.提高教学质量
C.选拔学生
D.以上都是
二、多选题(共5题)
10.教育心理学的研究方法主要包括哪些?()
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.案例法
E.行动研究法
11.学生认知发展的关键期包括哪些阶段?()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期
12.教师职业角色主要包括哪些方面?()
A.教学者
B.管理者
C.引导者
D.辅导者
E.研究者
13.促进学生学习迁移的方法有哪些?()
A.增强学生的认知结构
B.提高学生的元认知能力
C.培养学生的学习策略
D.强化学生的动机
E.调整学习内容的难度
14.心理健康的教育措施包括哪些?()
A.提高学生的自我认知能力
B.培养学生的情绪管理能力
C.增强学生的社会适应能力
D.加强学生的道德教育
E.提高学生的心理素质
三、填空题(共5题)
15.教育心理学的研究对象是教育教学活动中的______现象及其规律。
16.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,它通常发生在______之间。
17.根据奥苏贝尔的理论,______是影响学习迁移的关键因素。
18.教师在进行课堂管理时,应遵循的原则之一是______,以维护良好的课堂秩序。
19.学生的心理健康包括______、______和______等方面。
四、判断题(共5题)
20.学习动机与学习效果之间总是成正比的。()
A.正确B.错误
21.教师对学生的期望越高,学生的学习成绩越好。()
A.正确B.错误
22.学生的认知发展是一个线性过程。()
A.正确B.错误
23.教师应该只关注学生的学习成绩。()
A.正确B.错误
24.心理健康的学生一定没有心理问题。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
25.请简述教师职业角色中“引导者”的角色特点。
26.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计?
27.请阐述教师心理健康对教育教学的影响。
28.如何培养学生的合作学习技能?
29.请分析教师职业倦怠的原因及应对策略。
2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案(名师系列)
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】教育心理学的研究对象是教育教学活动中的心理现象及其规律。
2.【答案】D
【解析】学习迁移的主要影响因素包括学习者的认知结构、学习任务的相似性和学习者的学习策略等。
3.【答案】B
【解析】记忆术是一种有助于提高记忆效果的记忆策略,它通过将信息与已有知识或图像相结合,使记忆更加生动和容易。
4.【答案】C
【解析】教师应通过沟通引导来处理学生的不良行为,这有助于学生理解和改正行为,同时维护良好的课堂秩序。
5.【答案】C
【解析】体力充沛属于身
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