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六年级语文考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“欲穷千里目”的下一句是（）

A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.不及汪伦送我情D.更上一层楼

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天

3.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.处处闻啼鸟C.黄河入海流D.处处闻啼鸟

4.“床前明月光”中“光”的意思是（）

A.光彩B.光亮C.时光D.景物

5.下列哪个字是左右结构（）

A.星B.田C.日D.人

6.“远看山有色”的下一句是（）

A.春去花还在B.近听水有声C.处处闻啼鸟D.更上一层楼

7.下列词语中，与“高兴”意思相近的是（）

A.难过B.开心C.生气D.伤心

8.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

9.下列哪首诗是李白写的（）

A.《登鹳雀楼》B.《静夜思》C.《咏柳》D.《村居》

10.“五星红旗迎风飘扬”中“飘”的意思是（）

A.随风摇动或飞扬B.形容腿部发软，走路不稳C.轻浮；不踏实D.姓

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于描写春天的词语有（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.万物复苏D.白雪皑皑

2.以下哪些是唐代诗人（）

A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维

3.下列词语中表示心情的有（）

A.高兴B.难过C.愤怒D.平静

4.下列哪些是描写景色的诗句（）

A.碧玉妆成一树高B.不及汪伦送我情C.遥知兄弟登高处D.黄河远上白云间

5.以下属于中国传统节日的有（）

A.春节B.中秋节C.圣诞节D.端午节

6.下列哪些字是左右结构（）

A.林B.星C.田D.日

7.下列词语中，与“美丽”意思相近的有（）

A.漂亮B.好看C.丑陋D.艳丽

8.以下哪些是描写动物的诗句（）

A.两个黄鹂鸣翠柳B.一行白鹭上青天C.处处闻啼鸟D.霜叶红于二月花

9.下列属于描写秋天的词语有（）

A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.白雪皑皑

10.以下哪些是描写友情的诗句（）

A.海内存知己B.天涯若比邻C.桃花潭水深千尺D.不及汪伦送我情

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（）

2.“远看山有色”的下一句是“春去花还在”。（）

3.“少壮不努力，老大徒伤悲”是告诉我们要珍惜时间努力学习。（）

4.“桃花潭水深千尺”运用了比喻的修辞手法。（）

5.“五星红旗迎风飘扬”中“飘”和“漂”意思一样。（）

6.“处处闻啼鸟”中的“闻”是听到的意思。（）

7.《咏柳》的作者是贺知章。（）

8.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。（）

9.“近听水有声”是描写春天的景色。（）

10.“高兴”和“开心”是反义词。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要说出《静夜思》表达了诗人怎样的情感？

答：表达了诗人深深的思乡之情，通过描写客居他乡静夜之景，抒发对家乡的思念。

2.描写春天的词语有很多，请列举三个。

答：春暖花开、草长莺飞、鸟语花香。

3.简述拟人修辞手法的特点。

答：把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情。

4.请说出两个描写友情的成语。

答：情同手足、患难与共。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.有人说古诗距离我们生活遥远，没什么作用，你怎么看？

答：古诗虽年代久远但作用大。它传承文化，让我们了解古人生活情感。其优美韵律和表达方式能提升文学素养，还能培养审美，丰富精神世界，并非无用。

2.班级准备举办诗词朗诵会，你认为怎样才能让朗诵更精彩？

答：要熟悉诗词，把握情感基调。注意语速语调，激昂处加快加重，舒缓处轻柔缓慢。配合适当动作表情，增强感染力，也可配乐营造氛围。

3.在学习语文过程中，背诵古诗词有什么意义？

答：背诵古诗词能积累语言素材，提升语言表达能力。加深对传统文化理解传承，感受古人智慧情怀。还锻炼记忆力和思维能力，提升文学修养。

4.如何在日常生活中提高自己的语文水平？

答：多阅读各类书籍，增加知识储备。勤写日记作文锻炼表达。留意生活语言，如广告标语等。多交流讨论，大胆表达观点，不断积累提高。

答案

一、单项选择题

1.D2.C3.A4.B