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思政课程第五章考试模拟题详解

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.在社会主义核心价值观中，体现国家层面的价值目标的是？

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.诚实守信、勤俭节约

2.习近平总书记指出，社会主义核心价值观是“最大公约数”，其基础是？

A.中华优秀传统文化

B.马克思主义指导思想

C.现代文明理念

D.世界各国共同价值观

3.某地政府通过开展“红色教育基地”研学活动，引导学生了解党史。这一做法体现了？

A.社会主义核心价值观的实践性

B.文化自信的缺失

C.政治教育的形式主义

D.道德教育的娱乐化

4.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的联系体现在？

A.完全割裂，互不影响

B.前者是后者的发展方向

C.后者是前者的文化根基

D.前者是后者的现代诠释

5.在乡村振兴战略中，强调“以德润农”是？

A.经济发展的手段

B.社会治理的补充

C.文化建设的核心

D.生态保护的前提

6.某企业通过“道德讲堂”活动，倡导员工“诚信经营”。这一做法体现了？

A.法律规范的强制性

B.社会公德的重要性

C.政府监管的无效性

D.市场竞争的复杂性

7.习近平总书记强调，“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信”，其基础是？

A.现代科技发展

B.经济全球化

C.中华优秀传统文化的传承

D.西方文化的先进性

8.在民族地区开展“双语”教育，主要目的是？

A.提高语言技能

B.增强文化认同

C.促进经济合作

D.推广普通话

9.某社区通过“邻里守望”活动，倡导居民互帮互助。这一做法体现了？

A.个人主义的价值观

B.社会主义的集体主义

C.资本主义的自由竞争

D.城市管理的僵化性

10.在生态文明建设中的“绿色发展”理念，与社会主义核心价值观的关联是？

A.无直接联系

B.体现“和谐”价值

C.属于经济范畴

D.是法律要求

二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）

1.社会主义核心价值观的内容包括？

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放、共享

2.中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的滋养体现在？

A.民族精神

B.道德规范

C.政治制度

D.文化自信

3.在基层治理中，加强社会主义核心价值观建设可以？

A.提升治理效能

B.减少社会矛盾

C.促进经济发展

D.增强文化认同

4.文化自信与“四个自信”的关系是？

A.文化自信是基础

B.政治自信是核心

C.制度自信是保障

D.经济自信是动力

5.在乡村振兴中，社会主义核心价值观的实践路径包括？

A.乡风文明建设

B.产业扶贫

C.诚信体系建设

D.生态文明建设

三、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1.简述社会主义核心价值观的内涵及其意义。

2.如何理解中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在联系？

3.结合实际，谈谈社会主义核心价值观在基层治理中的作用。

4.在民族地区，如何推动社会主义核心价值观的传播与实践？

四、论述题（共2题，每题10分，共20分）

1.结合当前社会现象，论述社会主义核心价值观的时代价值。

2.如何理解“文化自信”在中华民族伟大复兴中的地位和作用？请结合实例说明。

五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）

1.某地乡村通过“道德银行”积分制，奖励村民参与公益活动。这一做法对乡村振兴有何启示？请分析其意义和局限性。

2.某企业因“偷税漏税”被曝光，引发社会广泛关注。这一事件对社会主义核心价值观建设有何警示作用？请结合实际谈谈。

答案与解析

一、单项选择题

1.A

解析：社会主义核心价值观分为国家、社会、个人三个层面，其中“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。

2.B

解析：社会主义核心价值观的指导思想是马克思主义，但其基础是中华优秀传统文化，而“最大公约数”是指其普适性，即符合人类共同价值追求。

3.A

解析：红色教育基地研学活动属于实践教育，引导学生了解党史，是社会主义核心价值观在青少年中的具体体现。

4.C

解析：社会主义核心价值观的许多内容源于中华优秀传统文化，如“仁义礼智信”等，是文化根基的继承与发展。

5.C

解析：“以德润农”强调道德建设在乡村振兴中的核心作用，是文化建设的具体实践。

6.B

解析：“诚信经营”属于社会公德范畴，企业通过道德讲堂倡导诚信，是提升社会公德的有效手段。

7.C

解析：文化自信的基础是中华优秀传统文化的传承，这是更深厚、更广泛的自信来源。