2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【预热题】.docxVIP

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【预热题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在学生心理发展的不同阶段，其心理发展任务有哪些不同？()

A.认知发展、情感发展、个性发展

B.生理发展、心理发展、社会性发展

C.学习发展、认知发展、情感发展

D.认知发展、道德发展、情感发展

2.以下哪一项不是教师职业的特点？()

A.专业性

B.精神付出性

C.知识传递性

D.独立性

3.教师在进行课堂教学时，如何提高学生的学习兴趣？()

A.仅靠增加课程的趣味性

B.仅靠提高教师自身的教学技巧

C.仅靠增加学生的学习时间

D.通过激发学生的内在动机和兴趣

4.学生认知发展过程中的“高原现象”是指什么？()

A.学习过程中成绩突然下降

B.学习过程中成绩稳定不进

C.学习过程中成绩稳步提升

D.学习过程中成绩忽高忽低

5.教师职业倦怠的主要表现有哪些？()

A.情绪低落、精力不足、工作积极性降低

B.精神集中、工作效率高、人际关系好

C.教学方法新颖、课程设计合理、学生评价高

D.职业发展快、工资待遇好、社会地位高

6.班级管理中，教师应该采取哪种领导风格最有利于学生的自主性发展？()

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.指导型

7.在班级中，如何培养学生的团队精神？()

A.仅靠课堂上的集体活动

B.仅靠加强学生的集体荣誉感

C.通过团队项目和组织团队活动

D.仅靠教师的说教

8.教师在进行教学评价时，应该注意哪些方面？()

A.仅关注学生的学习成绩

B.仅关注学生的个体差异

C.综合考虑学生的知识、能力、情感等多方面发展

D.仅关注学生的学习兴趣

9.以下哪种心理现象是指一个人在特定情境下表现出与平时不一致的行为？()

A.偶然行为

B.遗传行为

C.情境行为

D.无意识行为

10.教师在进行教育创新时，应该遵循哪些原则？()

A.创新性与实用性相结合

B.严谨性与灵活性相结合

C.独创性与传承性相结合

D.简单性与复杂性相结合

二、多选题(共5题)

11.教师在进行课堂教学时，应该注意哪些因素以促进学生的有效学习？()

A.教学内容的难度

B.教学方法的多样性

C.学生的学习动机

D.教师的课堂管理技巧

E.教学资源的丰富性

12.以下哪些是影响学生学业成就的因素？()

A.家庭环境

B.教师的教学质量

C.同伴关系

D.学生的学习态度

E.学校的教育资源

13.在心理辅导中，教师应该采用哪些方法来帮助学生解决心理问题？()

A.沟通技巧

B.认知行为疗法

C.支持性心理治疗

D.心理健康教育

E.个体心理咨询

14.以下哪些是教师职业道德的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.尊重学生

D.廉洁从教

E.团结协作

15.在班级管理中，教师应该如何处理学生之间的冲突？()

A.及时介入，公正处理

B.引导学生自我反思

C.鼓励学生进行对话交流

D.教育学生学会宽容与理解

E.避免过度干预，让学生自行解决

三、填空题(共5题)

16.个体在认知过程中，对信息进行加工、储存和提取的心理活动称为______。

17.教师在进行教学设计时，应遵循______原则，以促进学生的有效学习。

18.在班级管理中，教师应该通过______来建立良好的师生关系。

19.学生心理发展的______，是教师进行教育教学工作的依据。

20.教师职业道德的核心是______，是教师职业行为的灵魂。

四、判断题(共5题)

21.学生的学习成绩是衡量教师教学质量的唯一标准。()

A.正确B.错误

22.教师的表扬和批评对学生的学习态度没有影响。()

A.正确B.错误

23.学生的智力水平是影响学习效果的主要因素。()

A.正确B.错误

24.班级管理中的民主型领导风格不利于学生的自主性发展。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述影响学生认知发展的主要因素。

27.如何培养学生的学习动机？

28.试述教师如何进行有效的课堂