2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【模拟题】.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【模拟题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学中，对学生的心理发展进行全面了解和分析的基本方法是？()

A.行为观察法

B.心理测验法

C.调查法

D.案例分析法

2.2.在教学中，教师为了使学生能够更好地掌握知识，常常采用直观教学原则，这是基于以下哪种心理理论？()

A.认知发展理论

B.认知结构理论

C.学习动机理论

D.学习迁移理论

3.3.在教育心理学中，以下哪种现象是指个体在特定情境下，对某一刺激产生的高度敏感和反应？()

A.注意转移

B.注意分散

C.刺激泛化

D.刺激分化

4.4.根据教育心理学，以下哪种教学方法有利于培养学生的创造力和问题解决能力？()

A.授课法

B.练习法

C.探究法

D.讲授法

5.5.在教育心理学中，个体在特定情境下，对某一刺激产生的不适当的恐惧反应，称为？()

A.注意转移

B.注意分散

C.刺激泛化

D.刺激过敏

6.6.在教育心理学中，以下哪种心理现象是指个体在某一情境中，对某一刺激的反应比在其他情境中更为强烈？()

A.注意转移

B.注意分散

C.刺激泛化

D.刺激过敏

7.7.教育心理学认为，个体在学习过程中，通过将新知识与已有知识联系起来，从而加深对知识的理解和记忆，这种现象称为？()

A.知识迁移

B.认知发展

C.认知结构

D.认知重建

8.8.教育心理学中，以下哪种心理现象是指个体在某一情境下，对某一刺激的反应比在其他情境中更为强烈？()

A.注意转移

B.注意分散

C.刺激泛化

D.刺激过敏

9.9.教育心理学中，以下哪种心理现象是指个体在某一情境下，对某一刺激的反应比在其他情境中更为强烈？()

A.注意转移

B.注意分散

C.刺激泛化

D.刺激过敏

10.10.教育心理学中，以下哪种心理现象是指个体在某一情境下，对某一刺激的反应比在其他情境中更为强烈？()

A.注意转移

B.注意分散

C.刺激泛化

D.刺激过敏

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.教学策略与方法

D.学校心理健康教育

E.教师心理素质培养

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.期望与目标

C.学习任务难度

D.课堂环境

E.个体性格

13.3.教学中的反馈对学生学习有哪些作用？()

A.帮助学生了解学习情况

B.调整学习策略

C.增强学习兴趣

D.提高学习效率

E.促进自我评价

14.4.以下哪些属于教师心理素质培养的内容？()

A.专业知识与技能

B.教学能力

C.情绪管理

D.人际沟通能力

E.创新能力

15.5.以下哪些是教育心理学研究的基本方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.案例分析法

E.心理测验法

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是一门研究教育过程中学生的心理现象及其规律的科学，它的研究对象是学生的心理发展、学习心理、教育心理等方面。

17.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习过程分为认知、动机、组织和效果四个阶段。

18.在教学过程中，为了提高学生的记忆效果，教师可以采用多种记忆策略，如复述策略、组织策略和精细加工策略等。

19.教师在进行课堂管理时，应遵循的原则包括尊重学生、公正公平、积极引导和民主参与等。

20.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到新的发展水平。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，学生的情感发展是独立于认知发展的。()

A.正确B.错误

22.根据加涅的学习层次理论，学生的学习过程可以分为八个阶段。()

A.正确B.错误

23.教师在进行教学设计时，应优先考虑学生的年龄特征和个性差异。()

A.正确B.错误

24.在教育心理学中，学生的认知发展主要是指学生的智力发展。()

A.正确B.错误

25.教师可以通过提问、讨论和游戏等方式提高学生的参与度和学习兴趣。()