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语文听课教师心得3（2篇）

语文听课教师心得（精选32篇）

语文听课教师心得篇1

两个月的教育实习活动结束了！虽然很暂，但这暂的两个月

的语文教师实习，发生了好多事情，其中的酸甜苦辣让我终身难忘。

在校园学习了三年多的教育理论，此刻最后有机会实践了，透过实

习，我才确切体会到“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”的精华

所在。此刻细细品味一下，我认为要把语文教学搞好，主要要把四

个环节做好，其包括：课外准备、课前备课、课堂教学、课后反思

总结。

课外准备这是整个教学活动必要的前提。它大致包括以下几个

方面的准备工作：掌握学生的基本状况、作业和试卷的批改和课外

的师生交流。

此次语文教师实习，我担任了高州市马贵中学七年级8（）班的语

文老师，全班53个同学，35个男生，18个女生，男女比例严重失

调。班级纪律不是很不好，而且全班同学都很活跃，上课爱搞小花

样。经过深入了解，我才明白，该班级的入学成绩很差，有的基础

甚至差到连自己的名字都不会学的，而且绝大多数是留守儿童，父

母常年在外打工，家里都是年迈的爷爷奶奶。个性有的是家的条件

好，父母不重视教育，说等到他们混到一个初中毕业证书后，好帮

他们找工作。所以整个班级的纪律不是很好，学风也很差了。

作业和试卷的批改是了解学生的另重要措施之一。以前的老师

经常说：改作业和试卷是能掌握学生的一些信息，但是改作业也是

一件辛苦的事情，尤其是作文的评改，是一件十分麻烦而且辛苦的

事情。经过的自己的实习，也证明了这一点，语文作文确实头疼。

教师透过对学生作业和试卷的仔细修改，能够了解他们对自己教学

资料掌握的地步，以备下次授课的时候重点提出。我在马贵中学的

实习过程中批改最多的是作。在作的枇改中，我不仅仅注意她

们在句法、词语、结构等方面存在的缺点，有时还会在他们的作

或周记中发现、了解到他们的思想状况的变化。例如透过他们的作

我才明白的教师的言行举止对学生的影响多大，记得一次作中,

一学生写到我的新老师，我的新老师第一次上课很有礼貌很喜欢，

当我们喊起立，老师很礼貌说，请坐，第二次老师说坐下吧，第三

次跟我们的老师一样了，算了，算了，就摆一个坐下的手势。原先

的我言行举止他们都记在心里的。

再次，课外的师生交流是辅助课堂教学必要的手段。在我们不

去实习的时候曾老师推荐我们实习的时候多坐班，对你上课有帮忙

的。所以在实习期间，下课后我经常留下来问问他们有什么需要帮

忙的，根据我作为学生时候的感受，我觉得如果以为带课老师只是

每一天完成自己的教学任务后，拿起书本转身离开是很不正确的认

识。在课外教师与学生进行有选取性的交流，一方面能够处理好教

师与学生之间的关系，一方面能够了解他们的水平，了解他们的需

要。由于天天跟他们混在一齐，熟了，他们会指出我上课存在的一

些的问题，有时候声音太小了，有时候板书太潦草，有时候讲的资

料多有很细，他们理解不了等等。这些是他们给我的宝贵经验。其

实学生是很喜欢跟老师交流的，只是他们怕老师不喜欢，才极少找

老师玩的。

语教学工作的其中一环节是课前准备，实习的前一周是见习

活动。所谓的见习就是听明白老师的课，或是其他老师的课，跟老

师交流，积累经验C听课的资料但是很多了，既要关注老师是如何

讲解如何分析的，还要观察学生的反应，多掌握一些信息，有助于

我们备课。

说到备课，我不得不承认备课是语