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计算器与工程问题解析导论第1页，共38页，星期日，2025年，2月5日今天的讲义课程大纲学术诚实方针教学时程如何缴交你的作业如何从你的计算机打印JAVA档案第一课的笔记家庭作业：第0次第2页，共38页，星期日，2025年，2月5日1.00/1.001课程信息教学成员：2位指导者，5位助教，2位研究助理，1位实习助理及阅卷员(grader)课程网页会告诉你：所有的课程信息均会上网揭露课程讲稿、实习、课程研习及当天公布的问题集课程讲稿、实习、课程研习的书面讲义：请自行下载研究生请注意：请以1.001课程代号注册，不是1.00第3页，共38页，星期日，2025年，2月5日第4页，共38页，星期日，2025年，2月5日课程目标软件开发的核心观念软件的设计与需求开发与除错/测试软件执行的工作团队以交互式的对象导向环境撰写程序Java，与MicrofostC#非常相似课程结束前会简单地叙述C++及C#数值方法在科学、工程及管理问题上的应用涵盖各式问题的家庭作业软件的型态(Softwarepatterns)第5页，共38页，星期日，2025年，2月5日课程目标(续)图型化使用者接口使用JavaSwing及事件模型算法排序、搜寻、穿程(traversing)….观念、程序写作、函式库….使用函式库事先完成的共享任务模块第6页，共38页，星期日，2025年，2月5日计算机，实习及课程研习在线缴交你的笔记型计算机/实习/实验签到单-请查阅课程网站说明那些还没收到电子邮件通知的搭档指定工作拿到你的笔记型计算机第一堂实习是指定出席。如果你已找到搭档请和他一起出席并带着你的笔记型计算机课程研习从下周开始：每周两次分成有经验与无经验两组指定出席与搭档及笔记型计算机一起上课第7页，共38页，星期日，2025年，2月5日计算机，实习及课程研习(续)实习时使用笔记型计算机，并且要主动学习习题有实验练习的简短课程：程序写作、仿真、简短的例题在实习时助教及指导者会给予协助课程研习时也会使用主动学习的方式每次研习有八位学生课堂上会有简短的问题、课程主题的回顾、设计的例题笔记型计算机须配备无线网卡，你可在整个校园内使用无线网络在这学期中可以用于其它课程期末测验时(或之前)缴回家庭作业透过SecureFX档案传输缴交作业第8页，共38页，星期日，2025年，2月5日撰写Java程序笔记型计算机(操作系统为：MicrosoftWindowsXP)以Forte整合式开发环境(IDE)为主，有时也会使用BlueJ的环境。可以在你的笔记型计算机或桌上型计算机加载BlueJ及Forte操作系统为Windows2000或XP，强烈建议计忆体为256MB从课程1.00的网页上下载Java及Forte的说明星期五的实习及下周的研习将教授如何使用Forte整合性开发环境阿西娜工作站(操作系统为：UNIX)Forte整合性开发环境一样可以使用；其它说明与建议与笔记型计算机相同第9页，共38页，星期日，2025年，2月5日课程要求10个问题集(学期成绩的60%)。通常是星期五缴交，但是以网站上的行事历为准。2次课堂测验(学期成绩的16%），没有夜间测验。最后一堂课有期末考(学期成绩的18%）测验及考试均可参阅书籍每周的研习与实习，指定出席。(学期成绩的6%）第10页，共38页，星期日，2025年，2月5日课程资源助教的上班时间。网站上会张贴时程表。实习助教时间：每周两个时段/每时段8小时。指导教授上班时间：每周两个时段，每时段1小时(霍华教授)每周两个时段，每时段1小时(雷门教授)教科书：BigJava,作者：Horstmann第11页，共38页，星期日，2025年，2月5日课程守则可以一起合作了解上课、实习、教科书、研习及问题集的内容可以讨论你的程序设计：类别的选项、方法的选用你必须自行撰写你的Java程序代码撰写程序时只有下列情形能请同学帮忙：指出你的错误，而不是改正错误解释Java的语法。可用与你的程序不同的范例来说明。强烈建议你在撰写程序时向助教们及指导教授寻求协助。第12页，共38页，星期日，2025年，2月5日启动笔记型计算机的无线网络课程1.00是4项配置使用无线网络笔记型计算机的先驱计划之ㄧ为何使用笔记型计算机?理由有：计算上简单、方便评估协同学习的价值检验这项技术的支持度终止沉默的学习态度第13页，共38页，星期日，2025年，2月5日笔记型计算机的配备?HP全配备的Omnibook6100256MB内存,