学校信息技术应用能力提升工程整校推进方案新编范文.docxVIP

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2025-12-02 发布于山东
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学校信息技术应用能力提升工程整校推进方案新编范文.docx

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学校信息技术应用能力提升工程整校推进方案材料

学校信息技术应用能力提升工程整校推进方案一、指导思想

贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和《xx市教育委员会关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》文件精神，落实“坚持育人为本、坚持融合创新、坚持系统推进、坚持引领发展”的基本要求，按照“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新”的基本原则，结合学校“基于混合式教学模式的网络学习空间应用”主题，通过完善“惠”学空间建设，促进线上线下融合，引领课堂品质提升，全面开展“整校推进”工程。二、现状分析

在“互联网”信息时代的大背景下，学校不断推进数字化教学，努力为教师和学生提供个性化教学与学习环境。学校积极开展信息化教学实践，充分利用资源平台开展教育教学活动。从2022年至今创智课堂云平台开设常态课共452课时，其中公开课区级4节，校级31节，校园活动37次，教师培训23次，资源建设共1375次；不断优化学校信息技术设备，并组织开展信息技术能力提升培训；近两年，组织教师参与信息技术、在线教学等案例与论文征文活动共4次；在疫情防控期间，开设在线课1170节，全校集体在线培训4次。学校开设了“3D打印”、“photoshop图片处理”拓展课，开展理化生虚拟课堂教学研究。2022年学校顺利通过了中央电教馆组织的“全国网络空间学习”的汇报及答辩，被评为全国网络学习空间应用优秀学校。2022年9月申报了中央电话教育馆学校。