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Unit 8制作香蕉奶昔教学设计与核心素养目标.pdf

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    Unit8A部分(1a_1c)教案

    [学习目标]

    一、学习目标

    1。语言知识目标：

    1).识记并运用与turn、cut、pour、put相关的词组及first、then、

    next、finally四个顺序副词；以及shake、milkshake。

    2）。能掌握以下句型：─如何制作香蕉

    奶昔？──首先，剥香蕉皮⋯⋯

    3).学会描述香蕉奶昔的制作流程。

    2。态度价值观目标：

    通过制作食物的介绍，培养学生

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