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常州美声考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种发声方法是美声常用的？

A.真声

B.假声

C.混声

D.气声

2.美声的发源地是？

A.法国

B.意大利

C.德国

D.英国

3.美声注重声音的？

A.亮度

B.厚度

C.圆润度

D.尖锐度

4.以下哪个是美声的特点？

A.声音轻巧

B.共鸣丰富

C.音量较小

D.音域狭窄

5.美声演唱时气息运用强调？

A.浅呼吸

B.急呼吸

C.胸腹式联合呼吸

D.腹式呼吸

6.美声的代表人物有？

A.周杰伦

B.帕瓦罗蒂

C.邓丽君

D.薛之谦

7.美声对喉头位置要求？

A.高

B.低

C.随意晃动

D.不稳定

8.美声训练时基础的发声练习是？

A.哼鸣

B.大笑

C.尖叫

D.咳嗽

9.美声的发声通道是？

A.窄

B.宽

C.堵塞

D.无通道

10.美声演唱时情感表达注重？

A.夸张

B.内敛

C.平淡

D.冷漠

答案：1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.美声的发声技巧包含？

A.打开喉咙

B.气息控制

C.共鸣运用

D.咬字清晰

2.美声的演唱风格特点有？

A.声音优美

B.情感细腻

C.技巧精湛

D.风格单一

3.以下属于美声作品的是？

A.《我的太阳》

B.《茉莉花》

C.《饮酒歌》

D.《月亮代表我的心》

4.美声训练中关于共鸣的有？

A.头腔共鸣

B.胸腔共鸣

C.口腔共鸣

D.鼻腔共鸣

5.美声对演唱者的要求包括？

A.良好的气息控制能力

B.扎实的发声技巧

C.丰富的音乐表现力

D.无需音乐素养

6.美声演唱时的舞台表现要素有？

A.肢体语言

B.面部表情

C.与观众互动

D.着装随意

7.美声的发展历程经历了？

A.形成期

B.发展期

C.鼎盛期

D.衰落期

8.美声与其他唱法的区别在于？

A.发声方法

B.共鸣特点

C.演唱风格

D.无区别

9.美声训练中常用的音阶练习有？

A.自然音阶

B.半音阶

C.琶音

D.颤音

10.美声演唱的伴奏乐器可以有？

A.钢琴

B.小提琴

C.管弦乐队

D.吉他

答案：1.ABCD2.ABC3.AC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.美声演唱时可以随意使用嗓子。（）

2.美声不需要注重情感表达。（）

3.美声的发声位置是固定不变的。（）

4.气息是美声演唱的关键。（）

5.美声作品只能用意大利语演唱。（）

6.美声训练不需要长期坚持。（）

7.共鸣是美声发声的重要组成部分。（）

8.美声演唱时不需要看指挥。（）

9.美声对音准要求不高。（）

10.美声风格一成不变。（）

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×√8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述美声的发声特点。

答：发声特点包括混声发声，共鸣丰富，喉头位置稳定，气息运用讲究胸腹式联合呼吸，声音圆润、饱满、有穿透力。

2.美声演唱时如何运用气息？

答：采用胸腹式联合呼吸，吸气深且稳，呼气均匀、有控制，通过气息支持发声，使声音连贯、持久、有力度变化。

3.美声训练有哪些基础方法？

答：包括哼鸣练习打开共鸣通道，音阶练习提升音准和发声流畅度，琶音练习增强手指独立性和协调性等。

4.美声对咬字有什么要求？

答：咬字清晰，字头准确有力弹出，字腹饱满圆润打开，字尾归韵干净利落，使歌词在演唱中清晰可辨且富有美感。

讨论题（总4题，每题5分）

1.谈谈美声在现代音乐中的地位和发展。

答：美声是经典唱法，在现代音乐中仍具重要地位。虽面临流行音乐冲击，但在专业音乐领域不可或缺。如今不断创新融合，拓展表现形式，吸引新听众，持续发展。

2.如何提高美声演唱水平？

答：要打好发声基础，掌握正确发声方法和气息运用；多练习经典作品提升技巧；注重情感表达与舞台表现；不断学习音乐理论知识，参加实践积累经验。

3.美声与流行唱法的融合有哪些表现？

答：在歌曲创作上相互借鉴旋律节奏，演唱时流行歌手借鉴美声发声技巧增强声音质感，美声歌唱家尝试流行曲风拓宽受众，舞台表演形式也有融合创新。

4.美声教学中应注意什么？

答：注重因材施教，根据学生特点制定教学方案；强调基础训练，如发声、气息、共鸣等；培养音乐素养和艺术表现力；鼓励学生多实践、多交流，提升综合能力。