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小升初语文作文高分宝典_技巧掌握，轻松得满分攻略

在小升初的语文考试中，作文占据着相当重要的比重，它不仅是对学生语言表达能力的综合考查，更是体现学生思维深度和广度的重要窗口。一篇优秀的作文能够为学生的语文成绩增色不少，甚至在升学竞争中起到关键作用。那么，如何才能在小升初语文作文中斩获高分呢？接下来，我们将为你揭示一套完整的高分攻略。

一、吃透题目要求，精准立意

（一）仔细审题

拿到作文题目后，千万不可急于下笔，要像侦探破案一样，对题目进行细致入微的分析。明确题目中的关键词、限制词和引导词。例如，题目“难忘的一件事”，关键词是“难忘”和“一件事”，这就限定了作文要围绕一件给人留下深刻印象的事情来写。同时，要注意题目中的隐含要求，比如是否规定了体裁、字数、人称等。

（二）立意深刻新颖

立意是作文的灵魂，一篇立意深刻、新颖的作文往往能脱颖而出。在立意时，要避免人云亦云，从独特的角度去思考问题。比如写“我的老师”，大多数同学可能会写老师的辛勤教导、关心学生等常规内容，而你可以从老师对某个问题的独特见解，或者老师如何引导你培养创新思维等方面入手，让立意更具深度和新意。但也要注意，立意不能过于晦涩难懂，要让读者能够轻松理解你的意图。

二、搭建清晰结构，条理分明

（一）开头引人入胜

好的开头是成功的一半，一个精彩的开头能够迅速吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。常见的开头方法有以下几种：

1.悬念式开头：设置一个悬念，引发读者的好奇心。比如“在我家的抽屉里，一直珍藏着一个破旧的小本子，它究竟藏着怎样的秘密呢？”

2.引用式开头：引用名言警句、诗词歌赋等，增强文章的文化底蕴。例如“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’时间就像流水一样匆匆而过，在我的记忆长河中，有许多难忘的瞬间。”

3.抒情式开头：直接抒发自己的情感，营造出一种强烈的氛围。如“每当看到那片湛蓝的天空，我的心中就涌起一股深深的思念之情。”

（二）中间层次分明

作文的中间部分是主体内容，要做到层次分明、逻辑清晰。可以采用总分总、总分、分总等结构方式。比如写“美丽的校园”，可以先总述校园的美丽，然后分别从校园的教学楼、操场、花园等方面进行分述，最后再总结校园的美丽给你带来的感受。同时，要注意段落之间的过渡，使用一些过渡词或过渡句，使文章衔接自然流畅。

（三）结尾简洁有力

结尾是作文的收官之笔，要做到简洁有力、回味无穷。常见的结尾方法有以下几种：

1.总结式结尾：对全文内容进行总结，再次强调文章的主题。比如“通过这次活动，我不仅学到了知识，还收获了友谊，这真是一次难忘的经历啊！”

2.抒情式结尾：抒发自己的情感，升华文章的主题。例如“我爱我的故乡，爱它的山山水水，爱它的一草一木，无论我走到哪里，故乡永远是我心中最温暖的港湾。”

3.展望式结尾：对未来进行展望，给人以希望和鼓舞。如“相信在我们的共同努力下，我们的校园一定会变得更加美丽，我们的明天一定会更加美好！”

三、丰富内容素材，生动具体

（一）积累素材

“巧妇难为无米之炊”，丰富的素材是写好作文的基础。平时要注重素材的积累，可以通过阅读书籍、报纸、杂志等，积累好词好句、名人故事、历史典故等。同时，要善于观察生活，留意身边的人和事，将生活中的点滴记录下来，这些都可以成为作文的素材。

（二）选材典型

在写作时，要从积累的素材中选取典型、新颖、有代表性的材料。典型的材料能够更好地表现文章的主题，增强文章的说服力和感染力。比如写“我学会了坚强”，可以选取自己在参加体育比赛时摔倒后又爬起来继续坚持的事例，这个事例就比较典型，能够很好地体现“坚强”这一主题。

（三）细节描写

细节描写是使文章生动具体的关键。在描写人物时，可以从外貌、语言、动作、心理等方面进行细节描写，让人物形象栩栩如生。比如“他皱着眉头，眼神中透露出一丝焦急，不停地在原地踱步，嘴里还嘟囔着：‘怎么办？怎么办？’”在描写景物时，可以从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面进行细节描写，让读者仿佛身临其境。例如“微风拂过，金黄的油菜花轻轻摇曳，发出沙沙的声响，空气中弥漫着淡淡的花香。”

四、锤炼语言表达，文采飞扬

（一）用词准确生动

用词准确是语言表达的基本要求，要选择恰当的词语来表达自己的意思。同时，要注意词语的感情色彩和搭配。生动的词语能够让文章更加鲜活有趣。比如“他像一只敏捷的猎豹，迅速地冲向终点。”这里用“敏捷”和“猎豹”来形容他的速度，就非常生动形象。

（二）运用修辞手法

修辞手法是增强文章文采的重要手段。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等。运用比喻可以使事物更加形象生动，如“弯弯的月亮像一条小船，静静地漂浮在夜空中。”运用拟人可以赋予事物以人的情感和行为，如“春天来了，花儿露出了灿烂的笑容。”运用排比可以增强文章的气势和节奏感，如“爱心是一片照射在冬日的阳光，