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2025年学校老师考试题库及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是（）

A.传授知识B.培养人的社会活动C.促进社会发展D.促进个体发展

答案：B

2.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

3.教师的根本任务是（）

A.教学B.班级管理C.教书育人D.学生心理辅导

答案：C

4.课程标准的核心是（）

A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价

答案：A

5.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩评定

答案：B

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

答案：B

8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

答案：C

9.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格

答案：A

10.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用

答案：D

二、多项选择题

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案：ABCD

2.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案：ABCD

3.课程计划的构成要素有（）

A.培养目标B.课程设置C.学科顺序D.课时分配

答案：ABCD

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学时间、设备、条件

答案：ABCD

5.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

7.现代教育的特征主要有（）

A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性

答案：ACD

8.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

9.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一

答案：ABCD

10.下列属于学校教育制度内容的有（）

A.学校的性质和任务B.入学条件C.修业年限D.课程设置

答案：ABC

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：√

2.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

答案：√

3.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

答案：√

4.教学就是教师讲、学生听的过程。（）

答案：×

5.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

答案：×

6.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

答案：√

7.教育具有相对独立性，因此教育不受社会政治经济制度的制约。（）

答案：×

8.遗传素质决定人的身心发展。（）

答案：×

9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：×

10.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：√

四、简答题

1.简述教育的文化功能。

教育具有传递和保存文化的功能，能将文化传递给下一代；具有传播、交流与丰富文化的功能，促进文化在不同地区交流；具有选择、提升文化的功能，选择优秀文化；具有更新、创造文化的功能，推动文化创新发展。

2.简述教师应具备的专业素养。

教师应具备职业道德素养，如爱岗敬业、关爱学生等；知识素养，包括学科专业知识、教育科学知识等；能力素养，像教学能力、组织管理能力等；心理素养，