第8课 双分支结构 课件 2025-2026学年五年级上册信息技术浙教版.pptxVIP

第8课双分支结构;;谢谢你咯~;还是得麻烦你帮我咯~;准备工作：我们需要哪些形状？实现哪些功能？;我们的流程图在

部分出现了是否判断两条分支，流程由此导向两种不同的结果。;在《认识电脑新朋友》一课中，

大家已经了解过“输入设备”与“输出设备”。这里的输入与输出，

对应的就是我们流程图中的平行四边形。

;输入与输出

我们在与程序交互时，需要填充数据，

方便程序的下一步执行，这就是“输入”。

例如：购买高铁票时，我们需要输入始发地与目的地

登录QQ时，我们需要输入账号与密码。

;输入与输出

我们在与程序交互时，程序也会返还或显示数据，

方便用户观察与识别，这就是“输出”。

例如：打印机可以帮助我们输出所需要的文本与图片

显示器会输出我们的操作系统与用户界面；

音响可以输出我们播放的音频数据。

;回到我们的流程图：;那么接下来，思考下列问题;第8课双分支结构;下课