苏教版二年级数学上册表内乘法（二）综合应用卷.docVIP

苏教版二年级数学上册表内乘法（二）综合应用卷

一、基础巩固篇

（一）乘法口诀我会填

根据乘法口诀填空：

七八（五十六），所以7×8=（56），8×7=（56）。

六九（五十四），所以6×9=（54），9×6=（54）。

五八（四十），所以5×8=（40），8×5=（40）。

七七（四十九），所以7×7=（49）。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

6×7○40→42＞40

8×9○70→72＞70

5×9○45→45＝45

7×6○5×8→42＜40（错误，应为42＞40，需注意计算准确性）

（二）看图列式计算

圈一圈，算一算：

每排有8个苹果，有3排，一共有多少个苹果？

圈法：每8个圈一组，共圈3组。

算式：8×3=24（个）或3×8=24（个）。

看图写乘法算式：

图中有4组星星，每组9颗。

算式：4×9=36（颗）或9×4=36（颗）。

（三）直接写出得数

9×3=276×8=487×5=358×8=64

5×6=309×7=634×9=367×7=49

8×5=409×2=186×6=367×8=56

二、能力提升篇

（一）解决问题

购物问题：

妈妈买了6盒巧克力，每盒8元，一共需要多少元？

分析：求6个8的和，用乘法计算。

算式：6×8=48（元）

答：一共需要48元。

植树问题：

二年级（1）班在操场边植树，每行植9棵，植了4行，一共植了多少棵树？

分析：每行9棵，4行即4个9相加。

算式：9×4=36（棵）

答：一共植了36棵树。

时间问题：

一节课40分钟，上午有4节课，上午上课总时长是多少分钟？

分析：4节课即4个40分钟相加，但题目要求用表内乘法，需注意是否符合范围（此处40不在表内，可能题目设计为“每节课40分钟”改为“每节课8分钟”，但按原题意，若限定表内乘法，可能需调整数据，此处假设题目正确，按实际情况计算：4×40=160（分钟），但需说明表内乘法适用于一位数乘一位数，故可能题目应为“每节课8分钟”，则4×8=32（分钟），需根据实际教学场景调整，此处以表内乘法优先，修正题目数据后解答：4×8=32（分钟），答：上午上课总时长是32分钟。

分组问题：

同学们进行跳绳比赛，每9人一组，分了5组，参加比赛的一共有多少人？

分析：5组即5个9人。

算式：9×5=45（人）

答：参加比赛的一共有45人。

（二）变式应用

倍数问题：

小红有8支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？

分析：“3倍”即3个8相加。

算式：8×3=24（支）

答：小明有24支铅笔。

多余条件问题：

学校图书馆买来一批新书，其中故事书有7本，科技书每本9元，买了6本科技书，买科技书一共花了多少元？

分析：题目中“故事书有7本”为多余条件，只需关注科技书的数量和单价。

算式：6×9=54（元）

答：买科技书一共花了54元。

够不够问题：

老师带50元去买文具，买了7盒彩笔，每盒8元，钱够吗？

分析：先算7盒彩笔的总价，再与50元比较。

算式：7×8=56（元）

比较：56＞50

答：钱不够。

三、拓展挑战篇

（一）填空题

□×□=36，□里可以填（4）和（9），也可以填（6）和（6），还可以填（9）和（4）。

8×□=□×6，□里可以填（6）和（8）（答案不唯一，如6×8=8×6）。

一个乘数是7，另一个乘数是9，积是（63）。

（二）判断题

5×9和9×5的积相同，意义也相同。（×）

解析：积相同（都是45），但意义不同：5×9表示9个5相加，9×5表示5个9相加。

一句乘法口诀只能写出一个乘法算式。（×）

解析：例如“四六二十四”可以写出4×6=24和6×24=24；但“七七四十九”只能写出7×7=49。

8×7=56，读作“8乘7等于五十六”。（√）

（三）思考题

密码问题：

一个密码箱的密码是两位数，十位上的数字是3×3的积，个位上的数字是4×2的积，这个密码是多少？

分析：十位：3×3=9，个位：4×2=8，所以密码是98。

答：这个密码是98。

图形问题：

一个正方形花坛，每边放8盆花（四个角都放），一共需要多少盆花？

分析：每边8盆，4边共4×8=32盆，但四个角的花重复计算了4盆，需减去4。

算式：4×8-4=28（盆）

答：一共需要28盆花。

规律问题：

根据规律填数：2，4，6，8，（），（），（）。

解析：后一个数比前一个数多2，属于2的乘法口诀序列：2×1=2，2×2=4，2×3=6，2×4=8，所以接下来是2×5=10，2×6=12，2×7=14。

答案：10，12，14。

四、实际应用篇

（一）生活中的乘法

家庭场景：

小明家有5口人，每人每天喝2杯水，一天全家共喝多少杯水？

算式：5×2=10（杯）

答：一天全家共喝10杯水。

校园场景：

学校走廊每边有