八年级语文下册第四单元14应有格物致知精神-习题课件必威体育精装版人教版.pptVIP

第14课应有格物致知精神【填一填·识记】答案：zhàoxīyìchùkǒnɡyōnɡ测遵凳【巧记易错字】词语易错字记忆方法儒家儒“儒家”是先秦诸子百家之一，其创始人是孔子。儒，原指读书人。所以用人字旁的“儒”妇孺孺“妇孺”指妇女和幼儿，泛指老少。所以要用子字旁的“孺”2.通晓词义，填对词语①________：比喻置身事外或不协助别人。?②________：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。?③________：形容非常顺利，毫无波折或挫折。?答案:①袖手旁观②不知所措③一帆风顺【读一读·感知】1.题目解读“格物”和“致知”出自《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”“格物”就是推究事物的原理，“致知”就是获得知识。前者是后者的手段，后者是前者的目的。文章的标题就是本文的中心论点。2.背景介绍受传统教育的影响，我国学生往往重视基础知识的学习，而忽视动手能力。这就难以适应当前社会发展的需要。鉴于此，科学家丁肇中根据现代学术的发展和个人的经验，向我们提出了忠告。3.行文思路答案：反面论证在科学上重要讲道理考点：中心论点考查角度：寻找中心论点，概括作者观点【方法点拨】1.论点提出的方式(1)标题点明中心论点；(2)文章开头提出中心论点；(3)文章结尾归纳出中心论点。2.把握中心论点的方法(1)看标题：分清论点和论题；(2)看开头：是否能统领全文；(3)看结尾：找总结性的句子；(4)把分论点做加法。【考题示范】本文的中心论点是什么？答案：我们应有格物致知精神。【知识拓展】论点和论题的区别1.定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，论题是有待于证明的命题，它仅是议论的问题或对象。2.要求不同。论点的提出要求正确、鲜明、有针对性，要符合客观实际，符合科学真理，观点要明确，赞成或是反对，不能含糊其词，态度要鲜明。论题的确立可以没有作者的观点和主张，可以是某种片面的、错误的认识或现象。3.形式不同。从标题来看，论点的提出一般是一个较完整的判断句，论题的出现常是一个短语。4.位置不同。论点的位置灵活，可在标题、文首，也可在文中，还可在结尾；论题的位置一般在标题或文首。【中考链接】 (2017·白银中考) 善借者赢天下 王飙①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为一个船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠这个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”。试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也