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上半年抚州职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的根本任务是（）。()

A.传授知识

B.培养能力

C.塑造人格

D.促进发展

2.在班级管理中，班主任与学生之间的关系属于（）。()

A.指导与被指导关系

B.平等关系

C.教育与受教育关系

D.监督与被监督关系

3.教师职业道德的核心是（）。()

A.爱岗敬业

B.诚信友爱

C.为人师表

D.敬业爱生

4.教师专业发展的途径不包括（）。()

A.教学实践

B.教育研究

C.教学竞赛

D.师资培训

5.下列哪项不属于班级管理的基本原则（）。()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.规范性原则

D.发展性原则

6.学校教育在个体身心发展中所起的作用是（）。()

A.决定性作用

B.促进性作用

C.辅助性作用

D.有限性作用

7.教师教学行为的转变不包括（）。()

A.从关注学科到关注学生

B.从关注教师到关注教材

C.从关注教学到关注学习

D.从关注过程到关注结果

8.教师与学生之间的沟通应该遵循的原则不包括（）。()

A.尊重学生

B.真诚相待

C.坚持真理

D.指责批评

9.课程计划是（）。()

A.教学计划

B.教学大纲

C.教学指导书

D.教材

10.教学评价的基本类型不包括（）。()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.随机性评价

D.过程性评价

二、多选题(共5题)

11.学校教育对个体发展的独特功能主要体现在哪些方面？（）()

A.教育可以影响个体发展的方向与速度

B.教育可以影响个体发展的顺序与阶段性

C.教育可以影响个体发展的个别差异性

D.教育可以影响个体发展的互补性

12.班级管理的目标主要包括（）。()

A.维护正常的教育教学秩序

B.培养良好的班风与学风

C.促进学生全面发展

D.提高学生的学业成绩

13.教师职业道德规范的内容包括（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

14.现代教学的基本特征包括（）。()

A.重视教学内容的科学性与思想性

B.强调启发式教学

C.教学方法多样化

D.注重学生个别差异

E.重视理论联系实际

15.班级管理中，学生主体性的体现主要表现在（）。()

A.学生积极参与班级管理活动

B.学生对班级事务有发言权

C.学生自主选择班级活动

D.学生自我教育和自我服务

E.学生对班级规范有约束力

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）。

17.教学工作的中心环节是（）。

18.教育的基本途径是（）。

19.教师职业道德的核心是（）。

20.教育的社会属性中最显著的特点是（）。

四、判断题(共5题)

21.班级管理的目标是促进学生全面发展，因此班级管理可以忽视学生的个性差异。()

A.正确B.错误

22.教育是影响个体发展的决定性因素。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的最高层次是爱岗敬业。()

A.正确B.错误

24.教育研究是教师专业发展的基础。()

A.正确B.错误

25.学生的主体性是指在教学中教师完全放手，让学生自主学习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班级管理的功能。

27.试述教师职业道德规范的主要内容。

28.如何提高课堂教学的有效性？

29.请解释什么是教育的社会属性？

30.如何理解教育的本质？

上半年抚州职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育的根本任务是促进人的全面发展，即促进人的发展。

2.【答案】B

【解析】在班级管理中，班主任与学生之间应该建立在平等的基础上。

3.【答案】C

【解析】教师职业道德的核心是为人师表，即以身作则，起到模范作用。

4.【答案】C

【解析】教师专业发展的途径包括教学实践、教育研究和师资培训，教学竞赛不是专业发展的直接途径。

5.【答案】C

【解析】班级管理的基本原则包括教育性