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构建优质教育资源共享机制的策略及实施路径
前言
教育信息化的发展不仅限于单一平台的建设,更应注重多平台、多系统之间的互联互通,构建跨平台的教育资源共享机制。通过数据标准化、接口统一化的技术手段,不同平台之间能够实现资源的互通共享,确保教育资源的流动性与无障碍共享。这一机制能够避免由于技术壁垒或平台差异导致的资源孤岛,打破信息化平台的局限性,从而实现教育资源的全球化、智能化共享。
多层次平台的建设不仅依赖于技术支持,还需要各类教育主体的积极参与。平台的建设应充分考虑到教师、学生、教育行政人员等多方主体的需求,确保各类用户都能从平台中受益。教师可以
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