2024小班环保教案.pptxVIP

2024精选关于小班幼儿爱护环境教案

目录contents环境保护意识启蒙幼儿园环保实践活动设计环保知识普及与互动问答创意手工制作，倡导绿色生活家园共育，延伸环保教育成果

01环境保护意识启蒙

03尊重自然、顺应自然、保护自然是人类与自然界和谐相处的重要原则。01自然界是人类的生存之源提供空气、水、食物等生存必需品。02人类与自然界相互依存人类的生存和发展离不开自然界的支持和保护。自然界与人类关系

空气污染水污染土壤污染噪声污染环境污染问题认业废气、汽车尾气等造成的大气污染。工业废水、生活污水等对水资源的破坏。化肥、农药等过度使用对土壤的损害。交通、施工等产生的噪音对生活和健康的干扰。

培养良好的环保习惯从点滴小事做起，节约资源，减少浪费。拓展环保知识了解环保相关知识和信息，增强环保意识。从小树立正确的环保观念形成保护环境的自觉性和责任感。培养幼儿环保意识重要性

日常生活中环保行为引导洗手、洗脸时及时关好水龙头，不浪费水资源。掌握垃圾分类知识，努力降低一次性用品的使用频率，以减少垃圾数量。不随意破坏花草树木，不伤害小动物，维护生态平衡。积极采纳步行、骑行等低排放出行手段，以降低空气污染程度。节约用水减少垃圾爱护动植物绿色出行

02幼儿园环保实践活动设计

在教室或户外场地内，设立垃圾分类专区，涵盖可回收物品、有害物质、厨余废料以及其他废品。创设垃圾分类场景游戏化学习奖励机制通过角色扮演、互动游戏等方式，让幼儿了解垃圾分类的重要性和方法。构建激励机制，激发幼儿主动参与垃圾分类，塑造出色的环保习性。030201垃圾分类与回收游戏设置

通过故事、儿歌等形式，向幼儿传授节约用水、用电的基本知识和方法。节水节电知识讲解开展幼儿节水节能实践活动，例如对比流水洗手和节水型洗手的节水效果，考察节能灯与普通灯泡的亮度差异。实践活动家长应积极投身于节水节电的行动中，与孩子们携手拟定家庭节水节电方案，共同倡导环保生活方式。家园共育节约用水用电主题活动安排

指导幼儿亲手种植绿植，了解植物生长过程和养护方法。绿植种植倡导小朋友定时检查植物生长状况，并做好相关记载，以提升其观察能力及责任心。观察记录通过参与绿植栽种，培养孩子对环保的意识，使其认识到绿色植物在优化环境中的重要性。环保意识种植养护绿植体验活动组织

亲子共读环保绘本推荐绘本选择精心挑选适合幼儿小班的环保题材绘本，例如《地球家园》、《热爱自然》等。亲子共读鼓励家长与幼儿一起阅读环保绘本，引导幼儿理解绘本中的环保知识和理念。互动交流举办亲子互动活动，交流阅读体验与感受，强化亲子联结并提升儿童环保理念。

03环保知识普及与互动问答

水体污染物阐述各类水体污染物（包括重金属和有机污染物），并说明其对水资源及生态系统造成的损害，例如引发水生生物死亡和饮用水源安全风险。大气污染物向幼儿介绍大气污染物（如颗粒物、二氧化硫等）的来源，解释它们对人体健康和环境的危害，例如引起呼吸道疾病、影响植物生长等。土壤污染物土壤污染物的来源包括农药和化肥等，这些物质对土壤肥力和农产品安全产生负面影响，如降低土壤质量、威胁农产品安全。常见污染物及其危害讲解

向小朋友们介绍节能的重要性，并讲解节能减排的具体做法，比如关闭不必要的灯光、节约用水、减少使用一次性产品等，以此来保护我们的环境。节能的重要性阐述降低污染物排放的策略与行动，包括实行垃圾分类、倡导绿色出行方式（如步行、骑行）以及选用环保用品等。减排的措施鼓励幼儿分享自己在家或学校中进行的环保实践，如种植绿植、制作废物利用手工艺品等，以增强他们的环保意识和行动力。实践分享节能减排理念传递及实践分享

编制一套环保知识相关的问题，以问答的形式测试幼儿对所学知识的理解，同时增强他们的记忆。知识问答设置一些涉及环保的情境，使儿童通过模拟活动应用所学知识处理问题，增强他们的应对能力和实操技能。情景模拟问答互动，加深幼儿理解记忆

邀请环境领域的专家或教师为家长们举办一场专题讲座，以增强他们的环保观念，并教授他们如何在家庭生活中引导孩子树立环保观念。倡导家长们主动投身于孩子的环保知识普及，携手孩子参与各类环保实际行动，比如在家中实施垃圾分类、对废旧物品进行回收再利用等，共同为环境保护事业献出力量。家长参与，共同关注孩子成长家园共育家长讲座

04创意手工制作，倡导绿色生活

收集废旧物品创意构思制作过程作品展示废旧物品再利用手工制作示范如纸箱、塑料瓶、废旧布料等，进行分类和清洗。教师示范制作过程，并讲解制作步骤和注意事项。根据物品的废料性质及形态，设想可创作的手工制品，包括玩偶、饰品等。孩子们可以观赏并学习如何将废旧物品转化为精美的手工艺品。

提供创作素材为幼儿提供丰富的废旧物品和制作工具，鼓励他们发挥想象力进行创作。创作指导教师在创作过程中给予幼儿必要的指导和帮助