2025国学浸润礼仪践骋——“基于国学经典的礼仪养成教育平台创新实践与研究”结题报告.docx

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2025-12-03 发布于广东
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2025国学浸润礼仪践骋

——“基于国学经典的礼仪养成教育平台创新实践与研究”结题报告

一、背景与目标

在新时代教育改革不断深化的背景下，立德树人作为根本任务，被置于教育发展的核心位置。随着社会文明程度的不断提升，青少年的思想道德建设面临着前所未有的挑战。一方面，全球化进程加速了多元文化的交融与碰撞，部分青少年在价值取向上出现模糊甚至偏移；另一方面，现代教育体系中对传统文化的系统性传承存在断层，导致学生对中华优秀传统文化的认知浅表化、碎片化，尤其在行为规范与人格修养层面缺乏深层的文化支撑。

在此背景下，如何将中华优秀传统文化特别是国学经典中的思想精髓融入当代青