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江苏省普通高中学业水平测试（必修科目)阐明

思想政治４(生活与哲学）

一、生活智慧与时代精神

测试内容

测试规定

哲学是系统化、理论化的世界观

A

哲学是世界观和方法论的统一

A

哲学与具体科学的关系

A

哲学的基本问题

Ａ

唯物主义的基本观点

B

唯心主义的基本观点

Ａ

划分唯物主义和唯心主义的唯一原则

A

二、探索世界与追求真理

测试内容

测试规定

辩证唯物主义的物质概念

Ｂ

世界的物质性

A

物质和运动的关系

A

物质世界是绝对运动和相对静止的统一

A

规律的含义及其客观性与普遍性

Ｂ

尊重规律，按规律办事

B

意识的本质和作用

B

坚持一切从实际出发，实事求是

C

实践的含义和特点

A

实践是结识的基础

B

真理的含义

Ｂ

结识具备反复性、无限性、上升性

B

坚持在实践中不停追求真理

C

三、思想方法与创新意识

测试内容

测试规定

唯物辩证法的两个总特征

A

联络的含义

A

联络的普遍性、客观性、多样性及其指导意义

B

整体与部分的辩证关系及其指导意义

B

发展的实质

B

事物发展的前程是光明的,道路是波折的

A

量变与质变的辩证关系及其指导意义

C

唯物辩证法的根本观点

A

矛盾的含义

B

矛盾的普遍性

Ａ

矛盾的特殊性

A

矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义

B

重要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系

B

矛盾的重要方面和次要方面的含义及其辩证关系

B

坚持两点论与重点论的统一

C

坚持对具体问题作具体分析

C

辩证否定的含义及实质

B

坚持辩证否定观，树立创新意识

Ｃ

四、结识社会与价值选择

测试内容

测试规定

社会存在与社会意识的关系

Ｂ

人民群众是历史的发明者

A

坚持群众观点和群众路线

C

人的价值的内涵及其评价

B

价值观及其导向作用

B

对的的价值判断和价值选择

B

人生价值的发明与实现

Ｃ

注意：学习规定:“了解”重要是简朴的记忆，可以在选择题和判断题中再认；“了解”必须记住关键的内容(关键词、角度）,可以知道大致的因素和怎么做,可以在较难的选择题和简朴题中再现；“运用”共17个必须认真记忆其全部知识(Ｗhat、Whｙ、How),可以在简朴题和探究题中依照材料组织答案再现。

学业水平测试复习必修4《生活与哲学》考点解读

一、生活智慧与时代精神

第一課美好生活的向导

１、哲学是系统化理论化的世界观(A）

（1)从与世界观的关系看:哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。

（２)从与方法论的关系看:哲学也是方法论的学说,是世界观和方法论的统一。

（３）从与具体知识的关系看:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

2、哲学是世界观和方法论的统一(A)

(1)区别：

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们以一定的世界观为指导去结识世界和改造世界的根本方法和根本原则。

（2)联络：世界观决定方法论,方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。

３、哲学与具体科学的关系（A）

(１)区别：

①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘;②哲学是对个别规律和特征进行概括和升华，从中抽象出最通常的本质和最普遍的规律。

(2）联络:

①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二課百舸争流的思想

4、哲学的基本问题（Ａ）

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是物质和意识的关系问题。

知识拓展：体现一:思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不一样回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一原则。体现二：思维和存在有无同一性的问题，即思维能否对的结识存在的问题，对这个方面的不一样回答形成了哲学上的可知论与不可知论。

5、唯物主义的基本观点（B）

唯物主义认为,物质是本原,先有物质后故意识，物质决定意识

三种基本形态：①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义。

６、唯心主义的基本观点（Ａ）

唯心主义认为,意识是本原，物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

两种基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义。

７、划分唯物主义和唯心主义的唯一原则(A)

对思维和存在何者为本原的问题的不一样回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一原则。

第二单元探索世界与追求真理

第四課探究世界的本质

8、辩证唯物主义的物质概念（Ｂ）

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

①要明确物质具备客观性和可知性。

②要明确物质和物质的具体形态的关系。哲学上讲的物质是对物质具体形态的共同属性的抽象和概括。物质和物质的具体形态是共性和个性、普遍性和特殊性的关系。

９、世界的物质性(Ａ)

自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具备客观