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医学生人文教育与传统文化教学需求调查
说明
传统文化的概念广泛,涉及哲学、伦理、文学、艺术等多个方面。对于医学生来说,传统文化知识的基础认知度往往受到其学科教育的影响。大多数医学生在进入医学专业之前,对传统文化的基本概念具有一定的了解,特别是对中华文化中的经典文学作品、历史故事及哲学思想有初步接触。随着医学课程的深入,这些内容往往被淡化或忽视,医学生在后续学习中较少有机会系统地接触和理解传统文化的核心思想。
传统文化的教学在医学生的学术和实践中,尤其在临床教育和人文教育的结合方面,展现出一定的潜力。部分医学生开始意识到,传统文化不仅仅是书本知识
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