小学语文四年级诗人包老师教育说课PPT.pptxVIP

诗人诗人小学语文四年级授课老师:包老师

字词学习一课文分析二随堂练习三目录CONTENTS课后作业四

字词学习一.

自由读课文,注意读准字音、认准字形字词学习

缤bīn（五彩缤纷）齿chǐ（伶牙俐齿）纷fēn（五彩缤纷）幅fú（一幅画）碧bì（碧绿）绚xuàn（绚丽）衬chèn（衬托）呈chéng（呈现）荷hé（荷花）悟wù（领悟）斜xié（斜阳）察chá（观察）字词学习

蔚蓝哗啦哗啦喔喔叫跌倒哲学伶牙俐齿锻炼会认吗?字词学习

课文分析二.

诗人有哪几种身份?诗人是个（）.诗人是个（）.诗人是个（）.诗人是个（）.诗人是个（）.大画家音乐家魔术师哲学家文学家课文分析

一池碧绿,映衬着白里透红de荷花.诗人是个大画家蔚蓝de天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮.

零三零一零二比喻类型明喻（有本体、喻体、比喻词）:弯弯de月亮像小船.暗喻（有本体、喻体、比喻词是变成、是）:甲是乙.如诗人是大画家.借喻（以喻体代替本体,本体、比喻词都不出现,只有喻体出现）:碧绿→荷叶

一池碧绿,映衬着白里透红de荷花.蔚蓝de天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮.荷叶小云朵大云团课文分析

哗啦哗啦de雨声,吱吱喳喳de虫鸣,大自然de组曲响起来了.诗人是音乐家公鸡de歌了不起,喔喔喔—把黑夜拖走,喔喔喔—把太阳吊起！

诗人是魔术师斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌在西山后.我张开心灵de翅膀,飞进云端朱彩霞.课文分析

诗人是哲学家什么东西最具破坏力?是自满！自满破坏de是什么?是前途.课文分析

诗人是文学家通过新奇de想象,无穷de创意,丰富de情感,给文字注入强大de生命力,令平凡变得不平凡.课文分析

随堂练习三.

小知识——关于叠词AAA式:喔喔喔汪汪汪咚咚咚哒哒哒……ABB式:咕噜噜轰隆隆羞答答红彤彤……ABAB式:哗啦哗啦……AABC式:津津有味欣欣向荣落落大方……

同学们,叠词可以增加句子de韵律感还可以你也可以写出像文中一样优美de好句子！起到渲染、强调等作用哦！随堂练习

比较两组句子,哪句语言更美?斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌在西山后.↓斜阳慢慢地下沉,最后终于落下了西山.我张开心灵de翅膀,飞进云端逐彩霞.↓我de心灵很受触动,好像进了云端.能用文字把事物变成人（拟人）把人变成事物.（拟物）随堂练习

一.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中de大地.二.顽皮de雨滴最爱在雨伞上尽情de跳舞.三.船头飞溅起de浪花,吟唱着欢乐de歌儿.四.在群众de呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃走了.随堂练习

这就是诗人.诗人是大画家→绚丽de图画诗人是音乐家→动听de乐曲诗人是文学家→美妙de诗句诗人是魔术家→变幻无穷de世界诗人是哲学家→人生de真谛怎样成为诗人?肯吸收、肯观察、肯思考、肯尝试、肯锻炼随堂练习

课后作业四.

课后作业课后作业一.抄写并默写生字词二.背诵课文三.运用比喻或者比拟de修辞手法各写一句话

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