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初中地理教学中的地理信息技术与课程整合策略论文
摘要:本文针对当前初中地理教学中存在的问题,探讨地理信息技术与课程整合的策略,以提升地理教学效果。文章首先分析了地理信息技术与课程整合的必要性,然后从实际教学出发,提出了具体的整合策略,旨在为初中地理教师提供有益的参考。
关键词:初中地理;地理信息技术;课程整合;教学策略
一、引言
(一)地理信息技术与课程整合的必要性
1.提高地理教学效果
随着科技的发展,地理信息技术在教学中的应用越来越广泛。将地理信息技术与课程整合,可以使教学内容更加生动形象,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。地理信息技术如地图投影、卫星遥感、地理信息系统等,为地理教学提供了
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