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学校内乐队演出串词

202x年x月x日

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篇一：校内文化艺术节文艺演出节目串词

校内文化艺术节文艺演出节目串词

开场白

1：敬重的各位老师

2：友爱的同学们

合：大家下午好！

1：金风送爽，冬意满校内。在这个诗意的季节里，实校显得格外的秀丽。

2：喜气洋洋，师生聚操场。在这个庆祝的日子里，实校显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的感动。

4：此时此刻，我们无比的骄傲。

合：由于我们即将迎来第三届校内文化艺术节

：今日，是我们回馈艺术的一次激情上演。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜蜜；

3：我们将用曲艺演绎校内的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今日属于艺术

2：今日属于幻想

3：今日属于辉煌

4：今日属于你、我、他

合：试验学校中学部第三届校内文化艺术节现在开头。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉利鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉利鸟》，请观赏！

2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉利鸟》，谁知道苗族的吉利鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己装扮得象一只只秀丽的锦鸡。仿照锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的消灭已有3多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色美丽，接近人声，音域宽广，表现力强，假如说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙：在观赏完小提琴独奏之后，我们要观赏一个开心、活泼、有生气的舞蹈，在观赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延长，由黑奴带到美国本土，而在美国渐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求开心、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由拘束的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

乙：青春花季的我们，憧憬将来，满怀激情，满怀期望，接下来请观赏九（8）班的吴嫣然和九（2）班的杨郁佳同学带来的合唱《我要飞行》

5甲：、青春季节，幻想飞行是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本事，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

乙：老师说得真对，作为中同学的我们，不但要学好各科文化学问，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来呈现他们如何熬炼身体。请观赏《动感啦啦操》

6、甲：既是体育熬炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育熬炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来熬炼熬炼身体，不知道他们收不收我这么老的同学。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在观赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来观赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较生疏的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传奇起源于什么时候呢？东晋。

乙：刚才我们观赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将观赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区分啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上进展演化而成。它是一个或许念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，高昆、朱义和许丽娜老师将为我们带来一曲合唱《国家》

9，甲：感谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加奇特的明天。

乙：老师们的演唱之后，我们将观赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示肯定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们观赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。

11、甲：我们又再一次观赏了爵士舞，信任大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一