青海省门源回族自治县小学一年级上学期数学期末评估试卷.docVIP

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青海省门源回族自治县小学一年级上学期数学期末评估试卷

一、我会算(共30分)

直接写出得数(每题1分,共20分)

5+3=9-4=7+2=10-6=0+8=

6+4=8-5=3+6=10-9=7-0=

9+5=12-3=8+7=15-6=6+8=

11-2=7+6=14-5=9+9=13-8=

计算下面各题(每题2分,共10分)

3+5+2=10-2-3=7+4-5=9-3+6=8+2+5=

二、我会填(共35分)

看图写数(每空1分,共4分)

()()()()

按顺序填数(每空1分,共6分)

(1)11,12,(),14,(),16

(2)20,18,(),14,(),10

(3)5,7,(),11,()

在○里填上“>”“<”或“=”(每题1分,共6分)

15○189○1020○197+8○1512-4○79+6○14

在□里填上合适的数(每空1分,共6分)

6+□=10□-5=813-□=6□+7=1511-□=3□+9=16

数一数,填一填(每空1分,共4分)

(1)○有()个,△有()个

(2)□比○少()个,△比□多()个

想一想,填一填(每空1分,共5分)

(1)1个十和5个一组成的数是()

(2)20里面有()个十

(3)比13多2的数是(),比17少4的数是()

(4)一个数的个位是9,十位是1,这个数是()

写出钟面上的时间(每空2分,共4分)

()()

三、我会选(共10分,每题2分)

下面哪个是圆柱?()

A.B.C.

比12大,比15小的数是()

A.11B.13C.16

17-9=()

A.7B.8C.9

下面图形中,()是长方体

A.B.C.

8+□>14,□里最小填()

A.6B.7C.8

四、我会画(共5分)

画○,比△多3个(2分)

△△△△

画△,和□同样多(3分)

□□□□□□

五、解决问题(共20分,每题5分)

小红有8支铅笔,妈妈又给她买了5支,小红现在有多少支铅笔?

□○□=□(支)

答:小红现在有______支铅笔。

草地上有12只小鸡,跑掉了4只,还剩多少只?

□○□=□(只)

答:还剩______只。

学校图书馆里有15本故事书,借走了7本,还剩多少本?

□○□=□(本)

答:还剩______本。

小明和同学们排队做操,小明前面有5人,后面有8人,这一队一共有多少人?

□○□○□=□(人)

答:这一队一共有______人。

六、附加题(共10分)

把1、2、3、4、5填入○中,使每条线上的三个数相加都得9(5分)

哥哥今年10岁,弟弟今年6岁,2年后哥哥比弟弟大几岁?(5分)

□○□=□(岁)

答:2年后哥哥比弟弟大______岁。

参考答案及评分标准

一、我会算

85948103917149159149139185

10561215

二、我会填

613209

(1)1315(2)1612(3)913

<<>=>>

4137887

(1)35(2)12

(1)15(2)2(3)1513(4)19

3:008:30

三、我会选

B2.B3.B4.A5.B

四、我会画

○○○○○○○

△△△△△△

五、解决问题

8+5=1313

12-4=88

15-7=88

5+8+1=1414

六、附加题

(中间填5,上下左右分别填1和3、2和4)

10-6=44

命题说明

本试卷严格依据2025年小学一年级数学教学大纲要求编制,涵盖“数与代数”“图形与几何”“综合与实践”三大领域。试题注重基础,突出核心素养,如在“我会算”中考查20以内加减法运算能力,在“我会填”中培养数感,在“解决问题”中强化应用意识。题目设计结合门源地区学生生活实际,如“草地上的小鸡”“图书馆借书”等情境,贴近学生经验。附加题旨在激发思维潜能,体现分层评价理念。全卷共六大题型,总分100分,考试时间60分钟,难度梯度合理,既考查基础知识掌握情况,又关注数学思维与问题解决能力的发展。

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