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2025学年上海市浦东新区七年级语文上学期期中考试卷
一、名句名篇默写
1.(1),风正一帆悬。(《次北固山下》)
(2)我寄愁心与明月,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)正是江南好风景,。(《江南逢李龟年》)
(4),受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》)
(5)小语因做好事却被他人误解而深感郁闷,他的好友可用《论语》十二章:“,”句
子来慰藉他。
二、文言文阅读
【甲】
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【乙】
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”胡儿曰:“撒盐空中差
可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【丙】
①②③④
六岁时,大父雨若翁携余之武林,遇眉公先生跨一角鹿,为钱塘游客,对大父曰文孙善属对,吾
⑤
面试之。”指屏上《李白骑鲸图》曰:“太白骑鲸,采石江边捞夜月。”曰:“眉公跨鹿,钱塘县里打秋风。”
眉公大笑起跃曰:“那得灵隽若此,吾小友也。”
(节选自张岱《自为墓志铭》
【注】①大父雨若翁携余之武林:祖父雨若公带着我到了钱塘。张岱祖父字雨若。张岱富贵世家,眉公所
跨角鹿即张岱祖父所赠。②眉公先生:指明代文学家、书画家陈继儒③文孙:指周文王之孙。后泛用为对
他人之孙的美称。④属对:又称对对子。⑤打秋风:向有钱人讨财物,有占人便宜的意思。
2.甲诗的作者是东汉时期的,乙文选自刘义庆组织编写的小说集《世说新语》。
3.解释加点词语
(1)东临碣石(2)与儿女讲论文义
4.把下面句子翻译成现代汉语。
闻文孙善属对,吾面试之。
5.情因景生,景因情美。根据【甲】【乙】两文内容将下面这副对联补充完整。
上联:曹孟德观沧海抒下联:谢道韫展聪慧才华
6.下列对【甲】【乙】【丙】三文的分析不当的一项是()
A.甲诗中诗人登临碣石山,心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙
地融合在一起。
B.乙文中这一家人是在和睦、融洽、欢快、轻松的氛围下聚会的,从“内集”“欣然”“大笑”可看出。
C.乙文中“俄而雪骤”中的“骤”字描写出大雪的急促,衬托出屋内的温馨。
D.丙文作者张岱六岁时因擅长对对子,得到眉公夸赞,可谓灵隽神童。
1
7.乙、丙两文中,引起谢太傅和眉公“大笑”的共同原因是什么?请结合文段内容加以解说。
三、现代文阅读
阅读下文,完成小题
往事依依
于漪
①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的有哪些信誉好的足球投注网站枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今
记忆犹新。
②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到
三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。入了神,自
然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊
烟波浩渺,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长
江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安
率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有
味。以后年龄增长,也曾重读《水浒传》,虽然理解比小时候深入,但是形象却不如那时鲜明。后来才懂
得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。
③学生时代的生活乐趣,
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