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2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于植物组织培养过程的描述不正确的是
①
离体组织细胞
愈伤组织
胚状结构
植物体
②
离体组织细胞
胚状结构
愈伤组织
植物体
③
离体组织细胞
愈伤组织
植物体
根和芽
④
离体组织细胞
愈伤组织
根和芽
植物体
A.②④ B.③④ C.①③ D.①④
2.构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类不同,取决于
A.五碳糖的不同 B.含氮碱基的种类
C.磷酸分子的不同 D.碱基对的排列顺序
3.下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是
A.在浓缩前,没有必要进行过滤
B.在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发
C.把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂
4.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④营养不良性水肿
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.下列有关精子及其形成过程的叙述,正确的是
A.中心体发育为顶体,能分泌顶体酶
B.—般动物体型越大,精子越大
C.细胞核变为精子头的主要部分
D.线粒体聚集在尾部形成原生质滴
6.下列涉及ATP的说法正确的是
A.人体细胞厌氧呼吸的第二阶段,丙酮酸被[H]还原为乳酸,同时释放能量合成ATP
B.放能反应都能产生ATP,吸能反应都会消耗ATP
C.ATP中远离脱氧核糖的高能磷酸键比较容易断裂
D.主动转运载体的活动消耗ATP,所以是吸能反应
7.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.溶酶体能合成多种水解酶
B.没有核仁的细胞不能形成核糖体
C.含有DNA的细胞器一定含有RNA
D.细胞内的囊泡均来自内质网和高尔基体
8.(10分)下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图,其中字母表示相关细胞器,箭头表示生理过程。对此理解正确的是()
A.结构a是具有单层生物膜的核糖体,发挥功能时需与mRNA结合
B.结构b是含有大量磷脂的内质网,在脂肪细胞中最为发达
C.结构c是高尔基体,可对蛋白质进行加工、分类和包装
D.结构d是线粒体,存在于进行有氧呼吸的所有细胞中,是细胞的“动力工厂”
二、非选择题
9.(10分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。
tms:编码产物控制合成生长素
tmr:编码产物控制合成细胞分裂素
vir:编码产物控制激活T-DNA转移
T:终止子
(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。
(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是______________________。
(3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_______________________________________________。
(4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用__________技术。
(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_______________________。
10.(14分)利用单克隆抗体技术可以制得抗人肝癌的单克隆抗体,但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重,通过基因工程可提高此杂交瘤细胞的抗凋亡能力。相关步骤如下图,请回答问题:
(1)对人肝癌细胞进行细胞培养时,为了防止培养过程中的污染,可在细胞培养液中添加适量______,为了及时清除代谢产物,需要定期___________。
(2)向小鼠注入人肝癌细胞悬液,需要反复多次操作,其目的是____________。
(3)将小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合时除了用灭活的病毒、电激等,还可以使用的化学诱导剂是__________。
(4)用PCR技术扩增目的基因时,需要合成引物。设计引物序列的主要依据是_______________。
(5)过程①和②的目的都是进行筛选,过程①是要筛选出_____
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