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小学高年级数学概念结构体系研究.pptxVIP

小学高年级数学概念结构体系研究.pptx

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    主讲人：小学高年级数学

    概念结构体系研究

    CONTENTS目录01研究背景与意义02小学高年级数学概念结构体系构成03研究方法04研究结果05教学应用06研究的不足与展望

    研究背景与意义01

    数学教育发展需求如今数字化普及，需数学教育培养学生数据分析等适应时代的能力。数字化时代的挑战科学研究常跨学科，数学教育要助力学生具备跨学科知识运用能力。跨学科融合的要求社会需创新人才，数学教育应激发学生创新思维和解决问题能力。创新人才的培养

    小学高年级数学教学现状部分小学仍以讲授式教学为主，如某小学老师多照本宣科讲解知识。教学方法传统不少学校以考试成绩评

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