飞出地球：探索宇宙奥秘与认知演进.pdfVIP

学习目标

1.知道“地心说”和“日心说”的提出者和基本观点.(重点)

2.简要说出系的结构和牛顿万有引力的内容.(重点)

3.知道系、系和宇宙的结构层次和尺度.(重点)

4.形成大致正确的宇宙图景.(难点)

茫茫宇宙,浩瀚星空,猎奇,发人深思!宇宙到底有

多大?人们能不能飞出地球去?通过这两节内容的学习,你

将进一步了解“宇宙”中的奥妙.

探究:人类认识宇宙是不断发展的

小组交流讨论:从古代的“浑天说”“天圆地方说”等到

托勒密的“地心说”、哥白尼的“日心说”,再到现在的

宇宙构图,你有什么认识或启发?

答:人类对宇宙的认识逐渐由错误向正确靠近,并不断深化.

通过本节课的学习,你有哪些收获?请你用自己

的式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和

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