心理咨询师教学范本.docVIP

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国家职业资格培训教程《心理咨询师》教学課件

[供心理咨询师(二、三级)培训使用]

第1节課

普通心理学>

第1节?绪论

1、普通心理学的研究对象及内容

(即心剪发生机制及其发展规律)

2、人的心理本质

(人的心理包含心理过程和个性心理特征)

(心理过程又包含认知,情绪与情感过程,动机,意愿和意志行动过程)

(而个性则是一个人经常体现出的相对稳定的心理或行为的特征,涉及性格,气质)

3、心理学发展简史

科学心理学的发展有两大源头,一是古老的哲学.二是在十九世纪发展兴起的自然科学特别是生物学与生理学

(科学心理学的诞生年代是1879年,创建者是德国人冯特,标志性事件是他在莱比锡大学建立了历史上第一个心理学实验室,所以他被称为"心理学之父)

在西方心理学的发展历程当中诞生了如下某些重要的理论学派--

结构主义学派

被称之为“纯粹的科学”

机能主义学派

美国心理学家詹姆斯与杜威在20世纪初创建此学派。他们致力于心理学的实际应用研究,主张心理学应该研究人们在适应环境过程中的心理或意识机能。研究对象涉及动物和小朋友。此学派对以后应专心理学这一大领域的形成和发展产生重大影响。

行为主义学派

行为主义学派的发展形成根植于自然科学的实验研究思想和方法学,由美国心理学家华森在20世纪初创建,该学派的另一位代表人物是斯金纳。行为主义学者反对结构主义用“内省”的方法来研究心理,认为心理学最适宜的研究对象是“可被观测的行为”。其严格恪守客观的准则,所以声称其最具备科学性,此学派在美国心理学界盛行了50年,对心理学的发展影响巨大,而且在20世纪40年代促使行为科学的兴起。行为主义的理论原理被应用于心理异常行为的矫正治疗,发展形成了临床心理学领域的一大心理疗法,称为行为疗法。

精神分析学派

19世纪末至20世纪初奥地利人佛罗伊德创建了心理学另一重要的学派,它是在神经学和精神病学的基础上发展形成的,又称为心理动力学,以发展、动态的观点来分析研究行为的发生和人格的形成。精神分析治疗法是由佛罗伊德创建的心理疗法,在当代临床心理学和精神病学领域享受重要地位。

人本主义学派

创建时间是20世纪50年代,创始人是美国的两位心理学家罗杰斯和马斯洛。在当代心理学领域,人本主义、精神分析和行为主义一同被认为是最具备影响力的三大致系,他们也是心理治疗领域最为重要的三大流派。然而三者基本理论思想迥异,人本主义批判精神分析论是“伤残心理学”,因为他是建立在心理病理学基础之上的,认为“人性本恶”,此外人本主义也批判行为主义是“幼稚心理学”,因为他着重研究动物和小朋友的行为。

人本主义学派的基本主张是“以人为本”,认为心理学应研究人类区别于动物的那些心理特征,例如价值、需要、幽默、情感、生活责任等。它对人性持乐观态度,认为“人性本善”,该学派的重要观点是,人的本性中蕴涵着主动向上、完善自我、自我成长的潜力。

格式塔学派

由德国法兰克福大学心理学家魏泰海姆于19创建,又被称为“完形心理学”,代表学者还有考夫卡和科勒,这些学者反对结构主义所谓的心理元素观点,认为经验不能被分割为各种元素,而应具备整体的形态。人们对于事物的认知取决于知觉的组织机能,所以整体的意义要不小于各部分的相加.

(中国古代的儒家圣贤孔子被后人称为伟大的思想家,教育家和哲学家,也可以被看作是教育心理学的鼻祖..此外,孔子认为思想就如水之流动,从不停顿.这一思想类似于著名的机能主义学派心理家威廉.詹姆斯提出的意识流的概念.因为孔子采取的个性教育的方法去挖掘学生的潜力,所以我们也可以将他看作是最早的人本主义学者)

(荀子认为人的心灵就象一块白布,可被染上不一样的颜色,这与洛克的心理就象一块蜡版观点相同,两人都强调环境和后天经验对人的心剪发展所产生的重要影响.)

(然而科学心理学在中国的发展则比西方晚了快要四十年,19北京大学开设了第一门心理学課程并建立了第一个心理学实验室.19中华心理学会成立,继而诞生了中国第一本心理学学刊心理.20世纪30年代,中国心理学会正式成立,并出版学会刊物中国心理学报>,这期间中央科学研究院心理研究所成立,以后连年的战祸严重妨碍了我国心理学的发展.)

(中华人民共和国成立后,中国心理学会于1950年恢复,1956年中国科学院心理研究所成立,1957年<心理学报创刊号出版.20世纪50年代中国的心理学学科框架完全遵照苏联模式,大学心理学系被改为教育系和哲学系的下属分支机构,苏联的心理学教科书被翻译成为我国大学心理学教学用书,巴甫洛夫的条件反射理论被尊奉为心理学的科学基石,全部心理现象和心理过程似乎都用巴甫洛夫的理论观点来解释.20世纪50年代许多巴甫洛夫实验室在大学,医学院纷纷建立起来)

(文化大革命期间,心理学的发展完全处在停顿状态,任何心理学的研究和教学活动

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