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小学数学期末复习题与详解2023版

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近，这是检验我们一学期学习成果的时刻，也是展现我们学习能力的舞台。为了帮助大家更高效地进行期末复习，巩固所学知识，提升解题能力，我们精心编写了这份《小学数学期末复习题与详解》。本资料选取了各年级段常见的重点、难点题型，并配以详尽的解析，希望能成为大家复习路上的得力助手，祝愿同学们都能在期末考试中取得理想的成绩，为这一学期画上一个圆满的句号。

一、复习要点提示

在开始做题之前，我们先来回顾一下期末复习中需要特别关注的几个方面：

1.基础知识要扎实：数学的学习如同盖房子，基础知识就是地基。要确保对课本上的概念、定义、公式、法则等了然于胸，理解其内涵和外延，不能只是死记硬背，要知其然更要知其所以然。

2.计算能力是核心：无论是简单的加减乘除，还是稍复杂的混合运算，准确和快速的计算都是解决一切数学问题的前提。复习时要加强口算、笔算的练习，注意运算顺序和简便方法的运用。

3.解决问题思路清：面对应用题，要学会仔细审题，找出已知条件和所求问题，分析数量之间的关系，选择合适的方法列式解答。可以多尝试用画图、列表等方式帮助理解题意。

4.错题整理常回顾：平时练习和作业中的错题是宝贵的财富。要建立错题本，定期回顾，分析错误原因，确保不再犯类似的错误。

5.规范书写与检查：在练习和考试中，要养成规范书写的好习惯，数字、符号清晰工整。做完题目后，务必进行认真检查，看看有没有看错题目、抄错数字、算错结果等情况。

二、典型例题与详解

（一）数与代数

例题1：填空题

一个数由5个千、3个百和7个一组成，这个数是（），它是一个（）位数，读作（）。与它相邻的两个数分别是（）和（）。

详解：

这道题主要考查数的组成、位数、读法以及相邻数的概念。

5个千，千位上就是5；3个百，百位上就是3；7个一，个位上就是7；十位上一个计数单位也没有，就写0。所以这个数是5307。

5307从右往左数，有个位、十位、百位、千位，共四个数位，所以它是一个四位数。

读数时，从高位读起，千位是5读作五千，百位是3读作三百，十位是0读作零，个位是7读作七，合起来就是五千三百零七。

与一个数相邻的两个数，就是比它少1和比它多1的数。5307-1=5306，5307+1=5308。

所以答案依次是：5307，四，五千三百零七，5306，5308。

例题2：计算题

直接写出得数：

36+25=（）

70-34=（）

300×6=（）

42÷7=（）

1-3/5=（）

2/8+5/8=（）

详解：

这几道题涵盖了整数加减乘除和同分母分数的加减法。

36+25：个位6+5=11，向十位进1，十位3+2+1=6，结果是61。

70-34：个位0减4不够减，从十位退1当10，10-4=6，十位7退1后是6，6-3=3，结果是36。

300×6：3×6=18，再在末尾添上两个0，结果是1800。

42÷7：根据乘法口诀“六七四十二”，结果是6。

1-3/5：把1看成5/5，5/5-3/5=2/5。

2/8+5/8：分母不变，分子相加，2+5=7，结果是7/8。

所以答案依次是：61，36，1800，6，2/5，7/8。

例题3：解决问题

学校图书馆买来一批新书，其中故事书有245本，科技书比故事书少78本。两种书一共有多少本？

详解：

这是一道两步计算的应用题，关键在于先求出科技书的本数，再求两种书的总本数。

第一步：求科技书的本数。已知科技书比故事书少78本，故事书有245本，所以科技书的本数是：245-78。计算时，245-70=175，175-8=167（本）。

第二步：求两种书的总本数。故事书245本，科技书167本，所以总本数是：245+167。计算时，245+160=405，405+7=412（本）。

答：两种书一共有412本。

（二）图形与几何

例题4：选择题

下面图形中，（）是轴对称图形。

A.平行四边形B.长方形C.三角形D.梯形

详解：

这道题考查轴对称图形的概念。如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。

A.一般的平行四边形无论沿哪条直线对折，两部分都不能完全重合，不是轴对称图形。

B.长方形沿其对边中点的连线对折，或沿其对角线对折（正方形是特殊的长方形，对角线也是对称轴，但一般长方形对角线不是对称轴，此处以对边中点连线为准），左右或上下两部分能完全重合，所以长方形是轴对称图形。

C.三角形中，只有等腰三角形、等边三角形才是轴对称图形，一般的三角形不是，题目没有特指，所以不能选。