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第十章中小学教师
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(二)教师的角色
1、学生的诊断师
2、学习的指导者
3、学生生活与心理的辅导者
4、评价者和激励者
5、学生的管理者
6、研究者
7、教育共同体的协调员
8、不断进取的人
;(三)教师的劳动特点
1、教师劳动对象上的特点
主动性、未成熟性、差异性
2、教师劳动手段上的特点
主体性、示范性
3、教师劳动过程上的特点
长期性、连续性、节律性、
4、教师劳动环境上的特点
文
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