初二【地理(北京版)】海洋和陆地的变迁(1) 教学设计.pdfVIP

课程基本信息

地理学科（北京版八年级

课例编号学科地理年级初二学期第一

上）3

课题海洋和陆地的变迁（1）

书名：义务教育教科书地理八年级上册

教科书

出版社：中国地图出版社出版日期：2015年6月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

指导教师

指导教师

教学目标

教学目标：举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中，培养科学兴趣和

科学方法。

教学重点：举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。

教学难点：举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中

教学过程

时间教学环节主要师生活动

导入【知识回顾】简要回顾世界海陆七大洲四大洋的分布格局。七大洲地

形各有特色，亚洲地形复杂，引出世界上最高的山脉—喜马拉雅山脉，

它处在不断上升之中，这座山脉竟然会长高？奇秒吧？关于这座山脉，

还有更奇妙的！

讲授新课，【分析现象一】喜马拉雅山脉的神秘化石

海陆变迁1.中华旋齿鲨化石

提问：为什么它的牙齿化石会出现在喜马拉雅山脉上呢？

2.鱼龙化石

提问：鱼龙怎么会“飞上”世界屋脊呢？

3.三叶虫、菊石、海百合化石

提问：这么多的海洋生物化石说明了什么？

【小结】喜马拉雅山脉所处的位置在很久很久以前，可能是一片汪洋

大海。

【分析现象二】福建深沪湾海底古森林遗迹

说明台湾海峡原来是台湾岛和中国大陆中间的陆地，后来由于地壳运

动，陆地下沉被海水淹没，才形成了今天的台湾海峡。

【小结】这片海域以前并不是海洋，而是生活着一大片森林的陆地，

是后来才慢慢发生了演变。

【分析现象的普遍性】世界的一些山脉、海峡

【小结】世界上很多国家和地区的大型山脉上都有海洋生物化石的发

现，地球表面的一些海峡所处的地方曾经也是陆地。从空间上说明海

陆变迁的普遍性。

【结论】在地球表面，陆地和海洋处在不断的运动和变化之中，海洋

变成陆地，陆地变成海洋，这就是海陆变迁。

【承上启下】我国春秋晚期的名著《山海经》中，有精卫填海的故事，

说明其实那时的中国人已萌发了海陆变迁的思想。中国自古又有“沧

海桑田”一词，表达了人们对海陆变迁自然现象的深刻认识。这种变

迁有人为原因造成的，相对较快，也有自然原因造成的，过程极其缓

慢，人们不易察觉。

【分析实例】华北平原的形成

【分析实例】东非大裂谷

【小结】地球就是如此神奇，地球表面的海陆分布在不断的运动和变

化。从时间上说明这种变化是不断发生的。

课堂练习判断以下事件，哪些能够证明海陆变迁？

洪水淹没万顷良田，泥石流掩埋