2019-2020年小学四年级语文预习提纲16开正反面.docVIP

小学四年级语文上册预习提纲

进步

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学校班级姓名等级：

导语：同学们，我们所居住的星球物种繁多，他们千变万化，美不胜收，给我们的世界增添了无尽的生机与活力，只要你仔细观察，用心思考，你一定会从中发现更多的奥秘，下面让我们一起去寻找吧！

预习提纲：

本单元围绕这一主题，选编了精读课文、、略读课文

及“语文园地二”。四篇课文讲的是有关

和方面的趣事。“语文园地二”安排了五种类型：、、、

和，其中口语交际内容是，习作内容是，“成语故事”安排的是我国古代传说。

。

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进步

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学校班级姓名等级：

导语：中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化，而古诗文就像一颗璀璨的明珠一样在古文化这座巨大的宝库中熠熠生辉，永放光芒。

1.根据常规预习提纲预习课文。

2.用“”划出加点字正确的读音。侧成峰（cèchè）腊酒浑（húnjūn）足鸡豚（tūntún)

3.抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。

4.把下面的多音字整理在课本上（注音、组词）重

5.学生自由朗读古诗，结合注释中词语的解释，想想你都读懂了什么？

6.品读古诗，体会情感。

（1）读《题西林壁》第一、二句，诗人看到的庐山什么样子？

（2）读三、四句，为什么作者不能看清庐山真面目呢？

（3）从《游山西村》后两句中，作者心情先后怎样？为什么？这首诗告诉我们什么道理？

7.质疑。

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进

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2019-2020年小学四年级语文预习提纲16开正反面

学校班级姓名等级：

导语：同学们，你们你见过爬山虎吗？今天我们就来学学习叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》。

1.根据常规预习提纲预习课文。

2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。

均匀重叠空隙漾起拂过嫩茎蛟龙枯萎

3.抄写课文中的生字词，看谁写得又干净又漂亮。

5.结合上下文（或查工具书）理解词语。

均匀拂过漾起

6.概括课文主要内容。

7.根据课文内容填空。

（1）画出描写爬山虎的叶子和脚的句子，读一读。

（2）作者按顺序介绍爬山虎的脚。

（3）你从作者观察爬山虎中受到哪些启发？