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第二单元-学习项目一中国音乐万花筒（第一课时）核心素养教学设计-人教版（简谱）初中音乐七年级上册.docx

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    第二单元学习项目一中国音乐万花筒（第一课时）

    教学环节

    具体内容

    教学目标

    感受中国传统音乐的多样性与艺术魅力，激发对中国民族音乐的热爱之情，增强民族自豪感与文化自信心。

    尊重不同地区、不同门类的传统音乐文化，培养开放包容的音乐审美态度。

    乐于参与音乐欣赏、模仿、讨论等活动，在互动中体验音乐学习的乐趣。

    教学重难点

    （一）教学重点

    引导学生准确感知民歌、器乐、戏曲三大门类传统音乐的核心特征（旋律、节奏、音色、表演形式等）。

    帮助学生识记代表性作品《茉莉花》《喜相逢》《唱脸谱》的风格特点与所属门类。

    培养学生对中国传统音乐的兴趣，激发其主动探索传统音乐文化的意愿。

    （二）教学难点

    如何引导学生

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