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《中华人民共和国国歌》第二单元接力版(新教材)一年级上册
审美感知:感受国歌庄严雄壮的情绪,理解其作为国家象征的神圣性艺术表现:能用庄重的声音跟唱国歌片段,掌握立正、行注目礼的基本礼仪文化理解:了解国歌创作背景,认识田汉、聂耳的贡献,增强民族自豪感创意实践:通过情景模拟表达对国歌的崇敬之情核心素养目标
第一部分情境导入初识国歌
小朋友们,大家好!今天,我们要学习一首非常特别、非常重要的歌曲。每当它响起的时候,所有人都要肃立、行注目礼。你们知道是哪首歌吗?
认识国歌——国家的象征?“我们的祖国有国旗、国徽,还有国歌。国歌和国旗、国徽一样,是国家的象征,代
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