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高职院校毕业实习教学安排方案

毕业实习是高职院校人才培养方案中的关键环节，是衔接理论学习与职业实践、提升学生综合职业能力和职业素养的重要途径。为确保毕业实习工作规范、有序、高效开展，切实保障实习质量，促进学生顺利实现从校园到职场的过渡，特制定本方案。

一、实习目的与意义

毕业实习旨在通过真实的职业环境和岗位实践，使学生进一步巩固和深化所学专业理论知识，掌握本专业领域实际工作的基本技能和方法；培养学生严谨的工作态度、良好的职业道德和团队协作精神；提升学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力；帮助学生了解行业发展动态和企业用人需求，明确职业发展方向，为未来的就业和职业生涯发展奠定坚实基础。

二、实习对象与时间安排

（一）实习对象

本方案适用于我院各专业应届毕业生。

（二）实习时间

实习时间根据各专业人才培养方案确定，一般安排在最后一个学年，总时长原则上不少于若干周。具体起始与结束日期，由各二级学院（部）根据专业特点、行业惯例及企业用人需求，在学院统一指导下具体制定并提前向学生公布。实习可采用集中实习、分散实习或集中与分散相结合的方式进行。

三、实习地点与单位

（一）实习地点

实习地点以与学院建立合作关系的校外实习基地为主，鼓励学生结合自身职业规划和就业意向，选择与专业相关的企事业单位进行实习。

（二）实习单位的选择与管理

1.单位资质要求：实习单位应具备合法的经营资质、稳定的生产经营场所、健全的安全保障体系和必要的实习指导条件，能为学生提供与专业相关的实习岗位和实践机会。

2.校企合作优先：学院优先推荐学生到校企合作紧密、实习条件优良、管理规范的合作企业实习。各二级学院（部）应积极拓展和维护实习基地，确保实习岗位的数量和质量。

3.分散实习单位审核：学生自主联系实习单位（分散实习）的，需提前向所在二级学院（部）提交《学生自主联系实习单位申请表》，并附实习单位接收证明（或实习协议）。学院对实习单位的资质、实习岗位的适宜性进行审核，审核通过后方可前往实习。

四、实习内容与要求

（一）实习内容

实习内容应紧密围绕专业人才培养目标和岗位能力要求，由学院、实习单位共同制定。一般应包括：

1.熟悉实习单位的组织架构、企业文化、规章制度及业务流程。

2.参与实际工作岗位的具体业务操作，如生产、服务、管理、技术支持等。

3.运用所学专业知识解决实习过程中遇到的实际问题。

4.学习行业新知识、新技术、新工艺、新方法。

5.培养职业道德、敬业精神、沟通能力和团队协作能力。

各专业可根据自身特点，制定详细的实习任务书，明确实习的具体项目和要求。

（二）实习要求

1.遵守纪律：严格遵守国家法律法规、实习单位的各项规章制度以及学院关于实习的管理规定，服从实习单位和学院的双重管理。

2.认真学习：积极主动向实习单位的指导教师和员工学习，虚心请教，努力掌握岗位技能。

3.安全第一：严格遵守实习单位的安全操作规程，增强安全防范意识，确保人身和财产安全。如发生安全事故，应立即向实习单位和学院报告。

4.勤奋工作：按时上下班，认真完成实习单位和学院布置的各项实习任务。

5.诚实守信：实事求是记录实习情况，不弄虚作假，按时提交实习周记、实习报告等材料。

6.维护形象：注意言行举止，维护学院和个人的良好形象。

五、实习指导与过程管理

（一）指导教师配备

学院为每位实习学生配备校内指导教师，实习单位为学生指派企业指导教师。

1.校内指导教师：负责学生实习全过程的指导、监督与管理，包括实习前的动员与培训、实习过程中的定期联系与指导、实习结束后的成绩评定与总结。

2.企业指导教师：负责学生在实习单位的日常工作指导、技能传授、安全监督和实习表现评价。

（二）实习过程管理

1.实习前准备：

*召开实习动员大会，明确实习目的、意义、要求及注意事项。

*组织实习安全教育和纪律教育。

*指导学生签订实习协议（三方协议：学生、学校、实习单位）和安全责任书。

*发放实习相关材料（实习手册、实习周记本等）。

2.实习中期检查：

*校内指导教师通过电话、微信、QQ、实地走访等方式与学生和企业指导教师保持密切联系，了解学生实习进展情况，及时解决实习中出现的问题。

*各二级学院（部）应组织对实习情况进行抽查或集中检查，确保实习质量。

*学生每周需撰写实习周记，记录实习内容、心得与遇到的问题，并按要求提交给校内指导教师。

3.实习结束总结：

*学生按时完成实习任务，整理实习资料，撰写实习报告。

*实习单位对学生的实习表现进行鉴定，并填写《实习单位鉴定表》。

*学生返校后，参加实习总结交流会，汇报实习成果。

六、实习考核与成绩评定

（一）考核内容

实习考核应坚持过程