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8.1+《荷花淀》课件+2025-2026学年统编高二语文选择性必修中册.pptx

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    1.速读课文，概述本文的故事情节;2.给全文三部分拟小标题，并指出这三个部分各属于小说故事情节的哪个阶段?;3.请在文中找出标志行文线索的词句。;找出小说的线索，并分析其作用。;人情美——人物形象及情感;;;夫妻话别;夫妻话别;;商议探夫;

    “你看说走就走了。”（42）

    “可慌（高兴的意思）哩，比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过！”

    “拴马桩也不顶事了。”

    “不行了，脱了缰了！”

    “一到军队里，他一准得忘了家里的人。”（46）;抓住“探夫归途中”部分，分析荷花淀妇女群体形象;课文语句;总结对话的作用;这篇小说有中心人物吗？作者着力刻画的中心人物是谁？;以水生嫂为代表的白洋淀

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