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七年级语文第三单元测试题与解析

同学们，经过一段时间对七年级语文第三单元的学习，想必大家都有了不少收获。这个单元通常围绕着“亲情”、“成长”或“人生感悟”等主题展开，旨在引导我们体味生活、理解情感、提升思辨能力。为了帮助大家更好地巩固所学知识，检验学习效果，我们精心编写了这份第三单元测试题。希望通过这份试题，大家能查漏补缺，进一步提升语文素养。

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七年级语文第三单元测试题

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用（25分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.确凿（záo）菜畦（qí）蝉蜕（tuō）人迹罕至（hǎn）

B.攒成（cuán）倜傥（tìtǎng）脑髓（suǐ）人声鼎沸（dǐng）

C.盔甲（kuī）宿儒（sù）锡箔（bó）锲而不舍（qì）

D.桑葚（shèn）鉴赏（jiàn）收敛（liǎn）鲜为人知（xiān）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.轻捷云霄博学来势凶凶

B.质朴博学书塾人声顶沸

C.渊搏蟋蟀珊瑚人迹罕至

D.绅士倘若恭敬荒草萋萋

3.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）（3分）

A.他是一个喜欢随声附和的人，总是有自己独到的见解。

B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让人爱不释手。

C.春天到了，公园里花团锦簇，姹紫嫣红，煞是好看。

D.学习要勤奋刻苦，持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.我们要养成爱读书，特别是读经典名著，让书香飘满我们的生活。

D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

5.下列句子排序最恰当的一项是（）（3分）

①我们沿着小路散步，脚下是厚厚的落叶。

②夕阳的余晖洒在林中，给一切都镀上了一层温暖的金色。

③秋天的树林真美啊！

④偶尔有几片叶子从树上飘落，像蝴蝶一样翩翩起舞。

⑤空气中弥漫着淡淡的桂花香。

A.③①⑤④②B.③⑤①②④C.①⑤③④②D.①④②⑤③

6.名著阅读填空。（4分）

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，原名《__________》。其中《__________》一文，记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦的感受，揭示了封建教育对儿童天性的压制。

7.综合性学习。（6分）

班级将开展“我爱我家”主题班会，请你参与并完成以下任务：

（1）请为本次班会设计两个活动环节。（2分）

（2）请你以“家”为话题，写一句饱含深情的话。（2分）

（3）班会结束时，请你作为主持人致一段结束语。（2分）

二、阅读理解（35分）

（一）阅读下面的文字，完成8-11题。（16分）

背影（节选）

朱自清

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

8.选文主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（3分）

9.文中详细描写父亲买橘子时的背影，运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）

10.“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”这句话表现了父亲怎样的心理？（4分）

11.选文中两次写到“我”流泪，分别表达了“我”怎样的情感？（5分）

（二）阅读下面的文字，完成12-15题。（19分）

母亲的快递

①在老家待了几天，返回时因为匆忙，将我的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里，忘了取出来。我给母亲打电话，让她帮我寄来。母亲说：“丝巾那么贵，丢了多可惜，我给你寄快递，两三天就到了。”

②我寻思着，母亲又没寄过快递，