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探索直线平行条件教学课件设计与问题.pdf

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    问题1：如图，直线a，b被直线c所截，

    数数图中有几个角（不含平角）？

    问题2：写出图中的

    所有同位角，并用自c2367

    己的语言说明什么样1458

    的角是同位角？

    ab

    问题3：同位角具备什么关系能够判断直线

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