第十九课《各族娃娃手拉手》核心素养教学设计 2025赣美版美术二年级上册.pdf

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《各族娃娃手拉手》教学设计

课题《各族娃娃手拉手》单元七单元学科美术年级二年级

本课以民族大团结为主题，引导学生通过剪纸艺术表现56个民族手拉手、载歌载舞

的欢乐场景。教材内容设计循序渐进：从欣赏学生作品激发兴趣，到探究手拉手人物造型的

教材剪制技巧，再到如何表现民族服饰特色，最后通过我爱挑战环节鼓励学生创新表现。教材

分析特别强调了安全操作，体现了对学生实践能力的重视。通过剪纸这一