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开学小测试题及答案

一、单选题（共5题，每题2分，共10分）

1.某地中学开学初进行垃圾分类知识宣传，以下哪项垃圾分类方法错误？

A.废纸应投放到可回收物箱

B.厨余垃圾应与其他生活垃圾混合投放

C.废电池应投放到有害垃圾箱

D.大件废弃物应投放到可回收物箱

2.某地中学实行错峰上学，以下哪个时段最符合该地夏季作息规律（当地夏季日出时间为5:30，日落时间为19:30）？

A.7:00-7:30

B.7:30-8:00

C.8:00-8:30

D.8:30-9:00

3.某地中学开展校园安全演练，以下哪项逃生措施不正确？

A.火灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿撤离

B.地震时躲在课桌下或承重墙角

C.食物中毒时立即大量饮用白开水

D.防汛时迅速爬上教学楼顶层等待救援

4.某地中学组织学生参观本地博物馆，以下哪个博物馆最适合初一学生参观？

A.地方历史博物馆（需阅读大量文字）

B.科技馆（需动手操作）

C.红色革命纪念馆（需理解历史背景）

D.艺术博物馆（需具备一定审美能力）

5.某地中学实行“双减”政策后的课后服务内容，以下哪项不属于推荐范围？

A.作业辅导

B.体育运动

C.乐器培训

D.社会实践

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.某地中学开展“绿色校园”行动，以下哪些措施有助于减少碳排放？

A.使用节能灯管

B.人走不关灯

C.多使用共享单车

D.随手关紧水龙头

2.某地中学组织“家乡文化”主题班会，以下哪些内容符合该地地方特色（假设该地为沿海城市）？

A.渔港文化介绍

B.海洋生物知识

C.内陆山区民俗

D.海上运输历史

3.某地中学开展心理健康教育，以下哪些行为属于积极应对压力的方式？

A.短暂逃避问题

B.与朋友倾诉

C.进行体育锻炼

D.写日记宣泄情绪

4.某地中学进行劳动教育实践，以下哪些活动适合初中生参与？

A.校园绿化养护

B.垃圾分类指导

C.社区敬老服务

D.高空作业训练

5.某地中学开展“国家安全”教育，以下哪些属于国家安全教育的内容？

A.网络信息安全

B.环境安全知识

C.生物安全防范

D.传统节日习俗

三、判断题（共5题，每题2分，共10分）

1.错峰上学是为了保证学生睡眠时间，不需要调整课程安排。

2.地震发生时，乘坐电梯逃生更安全。

3.“双减”政策要求学校取消所有周末补课。

4.垃圾分类中，厨余垃圾属于有害垃圾。

5.近视防控只需要注意用眼距离，不需要控制电子产品使用时间。

四、简答题（共5题，每题4分，共20分）

1.简述“双减”政策对初中生学习生活的影响。

2.列举三种校园安全逃生方法。

3.说明垃圾分类的意义。

4.描述一次参与过的社会实践活动及收获。

5.如何有效预防近视？

五、论述题（共1题，10分）

结合本地实际，论述学校开展劳动教育的必要性与实施路径。

答案及解析

一、单选题答案

1.B（厨余垃圾应单独投放）

2.C（夏季8:00-8:30为合理区间）

3.C（食物中毒需就医而非大量饮水）

4.B（科技馆适合初一学生）

5.C（乐器培训不属于推荐课后服务）

二、多选题答案

1.A、C、D

2.A、B、D

3.B、C、D

4.A、B、C

5.A、B、C

三、判断题答案

1.错（需调整课程）

2.错（应立即撤离）

3.错（允许合理补课）

4.错（厨余垃圾属厨余垃圾）

5.错（需控制时长）

四、简答题答案

1.“双减”影响：

-减轻学业负担，增加课外活动时间；

-推动学校提高课堂教学效率；

-促进学生全面发展。

2.校园安全逃生方法：

-火灾时弯腰低姿沿疏散指示标志撤离；

-地震时躲在课桌下或承重墙角；

-洪水时往高处转移。

3.垃圾分类意义：

-减少环境污染；

-促进资源回收利用；

-培养环保意识。

4.社会实践活动：

-示例：社区敬老服务；收获：学会关爱他人。

5.预防近视方法：

-保持用眼距离；

-控制电子产品使用时间；

-定期视力检查。

五、论述题答案

必要性：

-劳动教育是素质教育核心内容；

-培养学生动手能力与社会责任感；

-推动教育与社会需求衔接。

实施路径：

-开设劳动课程；

-结合校园种植、垃圾分类等实践；

-联动家庭、社区开展活动。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！