北师大版数学四年级上册 第6课时 角的度量（二）.pptxVIP

角的度量（二）北师大版·四年级上册

复习导入扇子打开的过程中形成了各种大小不同的角，你会把这些角画下来吗？

探索新知中心点零刻度线度量角的大小通常用量角器。观察量角器，认一认，说一说。

量角器是把半圆平均分成180份。

量角器上有两圈刻度：内圈刻度(逆时针方向表示)；外圈刻度(顺时针方向表示)。

你能在量角器上找出50°，140°的角吗？分别在量角器上画出来，并与同伴交流。

发现：（1）同一度数的角既可以在内圈刻度中找到，也可以在外圈刻度中找到。（2）选择的零刻度线不同，角的开口方向也不同。

估一估，并量出下面两个角的度数。说说你是怎么量的。1∠1＝°70

2∠2＝°110

用量角器量角的步骤:

①先将角的顶点与量角器的中心点重合。

②再把量角器的零刻度线与角的一条边重合。

③然后看角的另一条边所对的刻度，就是这个角的度数。

怎么画一个60°的角呢？想一想，画一画，和同伴交流你的方法。先画一条射线。01

02以射线的端点作为角的顶点，使量角器的中心点与射线的端点重合，零刻度线与射线重合，顺着零刻度线所在的那一圈找到60°刻度线的地方点一个点。

03以已画出射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线，作为角的另一边。

在画好的角上标出60°。0460°

用量角器画指定度数的角，要注意坚持“两重合，一对照”的原则：量角器的中心点必须与射线的端点重合；射线必须与零刻度线重合，根据指定度数，对照与射线重合的零刻度线的那一圈刻度，在上面找准度数即可。归纳总结

随堂练习1.在量角器上找出70°，130°的角。分别在右面的图上画出来。

2.用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。60°30°90°45°45°90°

3.先估一估下图中各角的度数，然后量一量，你估得准吗？90°90°150°150°45°45°

4.量一量生活中的角。24°52°115°81°

5.画出下列各角。35°115°80°160°35°115°80°160°

6.利用一副三角尺你能画出哪些不同度数的角？我画了一个105°的角。我画了一个15°的角。

75°还可以画出下面的角135°150°120°