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;新课导入;;全班同学喜爱的球类活动统计表;;650;由图5-3可见,扇形统计图可以直观、生动地反映出喜爱各种球类活动的同学数占全班人数的百分率.;;例“阖家团圆庆新春,欢欢喜喜拜新年”现代通信的发展使人们的交流方式更加多元化,拜年方式也从传统的“走亲访友”变化为视频通话、打电话、发信息等多种方式.2021年某调查机构进行了“你选择什么方式拜年”的调查,结果如下:;拜年方式;解:表示“视频通话”部分的扇形的圆心角为

____________________________.

表示“打电话”部分的扇形的圆心角为

____________________________.

表示“发信息”部分的扇形的圆心角为

____________________________.

表示“登门”部分的扇形的圆心角为

____________________________.

表示“其他方式”部分的扇形的圆心角为

____________________________.

;;【选自教材P181练习第1题】;(1)根据上述数据,完成表格:;(2)根据表格绘制扇形统计图.;2.如图,从这两个统计图中,你能判断哪个学校的男教师多吗?说说理由.;3.某马拉松赛组委会计划制作运动衫发给参赛者,为此调查了部分参赛者,以便决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制了如图所示的扇形统计图,若本次马拉松赛共有40000名参赛者,则估计其中选择黄色运动衫的参赛者有_______名.;课堂小结;1.从教材习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;

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