家园共育下幼儿良好品德的培养实践.pptx

第一章家园共育的背景与意义第二章幼儿良好品德的构成要素第三章家园共育中品德培养的实践模式第四章家园共育中品德培养的保障机制第五章家园共育中品德培养的评估与优化第六章家园共育中品德培养的未来展望

01第一章家园共育的背景与意义

家园共育的兴起背景社会经济发展推动教育模式变革经济水平提升导致家庭对教育投入增加，教育理念从应试转向素质教育，家园共育成为必然趋势。教育政策引导家园共育实践《义务教育阶段学校管理标准》明确提出构建协同育人机制，数据显示全国超过60%的幼儿园已建立家园共育平台。家园共育平台普及提升参与度以“掌上幼儿园”APP为例，家长参与幼儿园活动的比例从2018年的35%提