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高中生心理健康教育课程内容对学生心理问题预防与干预策略研究论文.docx

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    高中生心理健康教育课程内容对学生心理问题预防与干预策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中生心理健康教育课程内容对学生心理问题预防与干预策略的影响。通过分析现阶段高中生心理问题的现状，以及心理健康教育课程的现状，提出针对性的改进措施，以期为我国高中生心理健康教育提供有益参考。

    关键词：高中生；心理健康教育；心理问题；预防与干预

    一、背景分析

    （一）高中生心理问题的现状

    1.学习压力过大

    在当前教育环境下，高中生面临着巨大的学习压力。高考这座独木桥，让无数青少年砥砺前行。面对升学压力，高中生往往会产生焦虑、抑郁等心理问题。据调查，有相当一部分高中生在学习过程中，出现了记忆力减退、注意力不集中等现象

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